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最近,教育部基础教育司的一位领导称,“不要输在起跑线上”这句话,某种程度上是一种忽悠,不值得进行大肆宣传和推广。此言一出,网上议论一片。许多家长觉得,这句话说得很对,为了这句忽悠人的话,一些家庭费尽钱财不说,大人和孩子还被搞得疲惫不堪。但也承认,议论归议论,家长和孩子还得按照“不要输在起跑线上”的计划,照常奔波于各种培训机构间。
在目前状况下,家长让孩子积极参加一些培训,本身应当说是一种理性行为。但有一些培训活动可能不但没有多少促进经济社会发展的作用,反而更多地是对经济社会发展的一种损害。当我们将一些特殊技能,比如数学或外语技能和知识作用无限夸大,并将其视为入学、升学或其他一些重要机会的唯一或主要选拔标准时,就会形成在这方面的过度培训。这是一种浪费,因为通过这种培训所获得的知识和技能,并没有给受训者今后的实际工作能力或生活质量,带来明显的提高或改善。
如何才能消除这种愚蠢的现象?首先需要消除各种人为的制造机会稀缺情形,对于基础性义务教育,不要再分重点和一般。其次,要剥夺从事义务教育的学校,特别是公立学校设置各类特殊选拔标准的权力,这样像奥林匹克竞赛类培训就基本失去了市场。
蔡 兵
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