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测试检查在最后的分析中,是不正确的学生正确运用语言能力测试,主要包括合理搭配句子和表达清楚语义两个方面。同学们在应对不正确划分,可以选择适当考点的回答下诀窍:...
?中考对病句的考察归根结柢是对门生正确应用说话本领的搜检,首要囊括公道搭配句子成分和清楚表达语义两个方面。同砚们在应答病句考点的别析时,可以适量选用如下答题窍门:
1、看到介词,关注成份的完整性
介词利用欠妥,极易造成成份残缺的语病。例如:在首个国家湿地公园终究撩开了秘密的面纱。修改时直接删去介词“在”,主语就明白清楚了。
例一.以下句子有语病的一项是()
A.我国正斟酌在最近的20至30年内建造五条跨海隧道。
B.大气污染影响了农作物的播种、培养、劳绩。
C.通过此次游览,使我得到了很多劳绩。
D.连战、宋楚瑜对大陆的走访,在台湾引发了伟大反响。
本题正确答案是C,介词“通过……”,“使……”与后面的短语构成介宾短语,使原来的主语变成状语,全部句子没有主语。修改时去掉此中一个介词便可。
2、看到动词,关注搭配的合理性
同砚们在做“语病”这道题时,1看到句子中的动词,就应当有意识地思索:该动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,它和主语、宾语或修饰语可否进行合理性搭配。例如:如许做会迟延培育人材的质量。此句中的动词“迟延”和宾语“质量”在意思上不能搭配,可改成“迟延时候”或“影响质量”。
例二.以下句子没有语病的一项是()
A.我国棉花的出产,过去不能自给。
B.咱们应当记念三八节的到来。
C.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够赡养一家人的生存。
D.他那当真研究的精神,值得咱们每一个同砚学习。
本题中A项,不能自给的是“棉花”而不是“出产”;B项,“记念”的只能是“三八节”而不是“到来”;C项,“赡养”的只能是人,不能是“生存”,以是本题正确答案是D。
3、看到否定词,关注表达的清楚性
句子表达的意思是“确定”仍是“否定”是常见的一个语病考点。审读时一定要注重含有否定象征的这种词语,如:制止、切忌、杜绝、防止、缺少等。例如:在剧烈的市场竞争中,咱们所缺少的,1是勇气不足,2是盘算欠妥。此句前面已用了“缺少”这一表否定意义的词语,后面“不足”和“欠妥”即为过剩否定。一个句子要是涌现确定或否定语气的两面词,如:可否、是不是、有没有、成败、好坏、优劣等等,就应剖析该句是不是存在“两面与一壁”或“一壁与两面”先后不搭配的语病。例如:诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备可否建功立业的要害。该句在修改时应当删掉“否”,该为:诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能建功立业的要害。
例三.以下句子中,没有语病的一项是()
A.可否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的前提之一。
B.近几年,王芳几乎没有不忘收集收拾民歌,以是累积了大量资料。
C.就寝有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可餍饫,三忌卧处不可当风。
D.国家、社会、黉舍和家庭要依法保障适龄儿童接纳义务教育的权力。
本题A项中属于确定、否定的两边面和片面搭配欠妥,可改成:根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的前提之一。B项中“没有不”两重否定示意确定,而“没有不忘”即为误用了否定词。C项“忌”就是“不能”,后三句中的“不”应去掉,否则意思彻底相反,以是本题正确答案是D。
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