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人文福山传统多,教师读书是一景。阳春三月,课程教学部以《课堂教学的五十个细节》作为本学期读书活动的推荐书目。3月23日,本书作者郑金洲教授在福山多功能厅进行了题为《课堂教学变革的理念与实践》的专题讲座,给教师们打开了一扇又一扇透视课堂的窗门。很快,教师们结合自身教学实践撰写了大量随笔,这些文章中充满了对教育教学工作种种细节的思考。
4月15日,学校举行了福山教师读书交流活动。顾燕青老师分析了拖堂现象背后教学内容设计的不足和教师习惯用语所隐藏的缺陷;孙水红老师由“蝴蝶飞进了课堂”想到了亲身经历的“窗外开始下雪了”,进而提到了在国际理解教育教研中关于“如何面对沉默的学生”的讨论;杨蕾老师从“求变”的教师、“求变”的团队讲到了“求变”的课堂,以创新思维面对教材、教学和学生……教师们读书体会虽然朴实无华,却道出了她们读书、听讲座后与自身工作的比对,以及对课堂教学的独立思考,蕴涵了丰富的观点和见解。
读书交流活动主持人朱老师对各位教师的发言进行了评点,还对各教研组开展专业培训和学科读书活动的情况进行了介绍。
本校点评:我就在这里读。老师很好,作业不多,校园很大。喜欢! 棒棒棒 >>>更多点评
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