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近日,有家长反映,大兴七中初一年级按成绩将学生划分等级,分批召开家长会。有些家长担心此举会对孩子自尊心造成伤害。
昨日,校方对此回应,从未按成绩对学生排序,"分级家长会"系家长误会,校方同时称对"暂时落后生"会分学科分层次与家长进行沟通。
家长
不愿参加"分级家长会"
这两天,大兴七中学生家长李先生夫妇,为谁去给上初一的孩子开家长会相互推脱。原因是孩子的成绩不理想没有进入"优等生"的行列,碍于情面两个人都不想去学校。
李先生称,本月初孩子就说要开家长会,后来得知家长会已在15日左右开过,孩子说"只是优等生和好学生开,剩下的进步生和差生还没确定。"
李先生说,上个月期中考试对全校学生进行排名,分为优等生、好学生、进步生和差生四个等级。李先生的孩子成绩中等偏后,"没被通知开家长会,说明已被划入后两个档次"。
对此,李先生认为,孩子学习成绩不算太差,只是有偏科情况,"分等级开家长会"对孩子自尊心是伤害,而且学习成绩只能代表一个方面。
校方
是沟通并非"批斗"家长
"这是一个误会。"昨日,大兴七中的曾主任表示,学校并未对考试成绩进行排名,老师只是根据单科成绩,通知一些单科成绩较低的学生请家长来学校沟通。
针对李先生所说已开过的"优等生家长会",曾主任表示是近期正开展"推优入团"活动,请成绩较好的学生家长来校沟通和征求意见,"我们和家长沟通共同发现他们新的特长,进一步进行培养。"
"对暂时落后生,学校有必要跟家长进行沟通,决不是‘批斗"这些家长。"曾主任说,沟通主要是了解给学生所留的作业是否适当,孩子是否接受目前的教育方式,了解家庭教育情况和家庭环境等。此前校方曾考虑进行家访,但因很多家长并不情愿作罢。同时,学校不太可能进行单独沟通,"拉的时间太长,教师精力也有限。"
曾主任认为,这种沟通是因材施教,并不存在歧视。
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