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一名“枪手”在广告中称:中小学生的假期短、作业多、课业负担重,家长还给孩子报了很多的辅导班,根本没时间做作业,代写与道德无关。
中小学生用金钱做“交易”,雇佣“枪手”完成作业,近日,这种风气已在海南省海口市部分中小学校里悄然兴起。家长和教育界人士对此深感忧虑。
学生与“枪手”之间的“交易”
据海口市一位姓李的家长透露,他的儿子小文上初二,英语不太好,每次写英语作业得费半天劲。最近他却发现儿子的英语作业做得飞快。开始他很纳闷,后来他在儿子房间的抽屉里,意外发现了一张广告宣传单,上面写着收费标准:初中英语作业(10道至15道)5元,初中物理作业(10道至15道)6元。看了这些代写作业的广告,李先生怀疑儿子的作业是找别人代写了。后来儿子承认,这种广告在学校附近都能找到,种类齐全,除了“明码标价”以外,还注明:熟人,量多,有折扣。
记者近日走访了海口市几所中小学,发现学生找“枪手”代写作业的情况确实存在,相比小学来说,初中更为普遍。海口市第八中学初一学生小峰告诉记者,他们班就有四五个学生经常找初三学生代写作业,通常代写英语、数学、生物作业,还有代抄课文。
据了解,学生和“枪手”之间的“交易”十分隐秘。学生通过中间人介绍找到 “枪手”,但是并不能与“枪手”见面。通常是学生当天放学后把作业放在指定地点,“枪手”做完作业后再放回原处,第二天学生直接去取作业。而钱也是被指定藏在厕所里或者隐蔽的地方,而且每次交易的地点也不一样,避免暴露痕迹。如果学生没有按照指定时间和地点交钱,就会有人找他们“算账”。
该反省的不只是孩子
海南大学教授詹长智认为,适当的课后作业是十分必要的,能够让学生消化和吸收当天所学知识。然而出现学生找人代写作业现象,显示学校现行的教育方式值得检讨,老师的教学模式更值得反思。
海口市第九中学校长汪娟说,孩子既然花钱请“枪手”写作业,说明在孩子心目中作业很重要,他们想要完成作业却没有能力。有的老师在教学过程中,没有注重采用科学的教学方法,而且没有用心考虑每个孩子的不同条件和学习情况。如果老师布置作业时能因材施教,根据学生的不同层次布置作业,让能力稍差的孩子也能够独立完成作业,也能避免学生找“抢手”的现象发生。
也有评论者认为,很多家长在金钱方面纵容孩子,不管不顾,加上社会歪风邪气对孩子的影响,使孩子从小就想到用金钱去解决困难,也是一个让人忧虑的问题。
谁来拯救“迷失”的孩子
海口市第一中学团委书记陈仁坚说,中小学生中出现“枪手”的现象目前虽不普遍,但是一个很危险的信号,对于中小学生的危害非常大。不仅雇“枪手”的学生会渐渐无心向学,而且充当“枪手”的学生也会给自己增加负担,对身心造成损害,同时他们如何消费这笔“灰色收入”也是一个问题。
学生家长刘雅莉说,孩子找人代写作业更为严重的是孩子可能因此产生投机取巧的心理。而且孩子和孩子之间很容易相互模仿,很可能一个孩子的行为会影响很多孩子去跟风效仿。
“这种投机取巧的风气如果不及时制止,将会影响孩子的成长,使他们形成错误的价值观。这些孩子长大后会对社会产生什么影响,后果不容乐观”。陈仁坚说。
海口市教育局副局长王涯燕认为,不论是教育主管部门、学校、老师或是家长,都应该对此事引起重视。首先,学校老师在作业布置时一定要适量,不要让学生感到压力过重。而且,老师在布置作业时应该因材施教,对于学习能力较强和偏弱的孩子应该区别对待。其次,家长若对请“枪手”代写作业的事有所了解,应及时把情况向学校和老师反映,让他们及时发现,及时制止。同时,要严厉谴责这些提供“枪手”市场的人,对此行为一定要坚决打击。
詹长智说,在教育方式上,学校必须改革,彻底抛弃课堂上或课后的填鸭式教育,更加注重互动式教育。如果在课堂上师生多进行互动,引导学生之间多讨论,作业只是作为一种辅助,就可能会避免学生找“枪手”事件发生。
陈仁坚认为,应该正确引导孩子。社会应多给孩子们正确的舆论导向,教孩子明辨是非;学校对学生也要加强诚信教育,培养学生自觉守信的责任感。同时教育孩子严格要求自己,培养他们抵制不良社会风气的思想和能力,形成正确的价值观。
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