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中国教育没问题
谈到中国教育,众人无不摇头。大家都认为中国的教育、教育制度存在着很大的问题。中国历史悠久,数千年的教育设施,均反映出其本有文化的特色;仅近百余年来,始改弦更张,模仿西方,兴办迥异从前的新教育。直至目前,中国现代教育体系不断得到完善和加强。划分为学前教育、义务教育、高级中学、高等教育。
请问?有何问题?我认为,中国教育没有问题,有问题的是我们这些人。就连现在被众人说成独木桥的一考定终生的高考制度,我认为都是没有问题的。
高考没有错
现在大家都把津津乐道的中国教育问题,归结于高考制度。但我认为实质就是教育过程中,众人自己衍生出来的问题现象。因为大家将高考看得太重要,认为读书是唯一的出路。
现在的学生压力大,不堪重负选择轻生或者自残事件,还有学生们只看分数,对于创新、动手等实践性的能力很缺乏。一则是家长老师将高考看得太重要;二则是对孩子的情感成长教育太忽视。这些与高考有何关系?高考真的有这么重要?国家政策里条款规定每一名学生必须参加高考吗?没有在高考中拔得头筹的人就一定没有成才之路了吗?
这一切的一切都是人们惯有的思想,认为读幼儿园、念小学初中、然后高中,最后高考成功读大学,就是每一个孩子应该走的成长成才之路。可是国家并没有将高中和大学规定为义务教育,也没有将高考规定为义务考试啊。只是因为长辈的观念不改变,大家趋之若鹜地奔向高考,才让高考竞争是如此的激烈。才造就了高考这座独木桥。也才造就了这样一代又一代的学生。而这样的思想,也一代一代的延续下去。即使有了观念转变过来的人,也大部分都是按着套路走,因为整个社会和环境都是如此的,作为其中的特别,一是太个体,二是自己心里也慌。因为不知道自己的想法是对还是错。有钱人就索性干脆往国外送。
众人对高考没有正确的认识,一味的盲目追求。莫名的那所谓的高考压力,除了给学生带去各种压力和负面外,连带着给学校、老师、家长也扭曲了教育。甚至于将学生成绩与老师的绩效挂钩,学校仅将每年学生高考进重点的人数最为最终目标与追求。以至于制造出择校乱收费、老师补课收补课费或者老师教学不人性化等现象。完全忽视学生们的情感成长、安全教育,只是一味的追求分数。
我们不得不承认,改革开放以来,国家恢复高考制度,给了当时很多人出人头地的机会。因此努力读书参加高考读大学,就是成才之路这样的观念才如此的根深蒂固。但是现在时代不同了,观念也要随着改变。
教育经费不是不够
中国政府每年都会拨下一笔非常可观的教育经费,对学生的教育是非常的重视。但是为什么会有很多孩子还是坐在环境极差的教室里上课,很多地方的孩子根本不能上课呢?很多网友坐在看到此类新闻的时候,总是会酸溜溜地说中国政府自己家的孩子都不顾又给哪个国家捐了多少多少款。而我想说的是,政府不是没拨款,而是上面拨了款,下面的人不实施。更或者是教育经费的管理上有问题,太过于死板,以至于有的地方有钱花不出去,有的地方没钱花。如此偌大的中国,官员中饱私囊、结党营私,能有什么办法?该整治的也在整治,可上面还是得顾到相互牵制、关系平衡、社会和谐。这关中国政府有没有拨下教育经费什么事呢?
躺着也中枪
不得不说,现在中国的学生真是躺着也中枪。在这样的观念和大环境下,好好学习,考得高的分数,进好的学校,不正是众人所希望的吗?但是,就有人出来说了,中国的学生只会纸上谈兵,没有创新能力,没有挑战精神,人家国外的学生多创新多挑战啊。我就问啊,现在的先进人士所赞美的美国教育,不考试吗?读完高中就直接奔哈弗、剑桥去了吗?美国没有犯罪青少年吗?美国一遍和谐景象吗?而作为中国的学生,真是憋屈,妈妈从小教育我,高考是我人生中最重要的一次的考试,我只不过按着他们的话做了,我何错之有啊?还有些学生,就是不爱上课,偶尔穿点奇装异服、整个直溜溜的发型想挑战下大众的眼球,这下又有人出来说了,简直就是脑残嘛,非主流嘛。于是他们就为90年出生的孩子贴上了一个标签,90后。代名词脑残。
除了中国学生躺着也中枪,横竖不是人外,中国教育何不是躺着也中枪呢?除了小学和初中是义务教育外,学前教育、高中、大学都逼迫你们去读了吗?我觉得我现在会认字写字、会算术、知道中国有56个民族56朵花、知道物理、化学、英语的基本常识等都是在那义务教育里的6年学到的,也是最常用的。还有国家对于教育的重视,我们也是看到的,至于有没有真正落实下来,不能怪国家。
毕竟每个国家的基本国情不一样,传统观念不一样,游戏规则也就不一样。美国家长在自己孩子谈恋爱时,会大方的嘱咐孩子要带避孕套。而中国家长则大部分是提醒孩子不要做出什么越轨的事情,这就是文化和差别所带来的差别。我承认,美国的教育是比较好,但是这不代表中国教育就很差。我们谁都想象不了假如美国也有中国这样多人口的时候,是什么样子。
中国教育所缺:完整的性教育体系
我认为中国教育没有问题,不代表我认为中国教育是完美的。关于学生的情感教育、安全教育、生命教育,中国教育不缺,只是学校、老师、家长太一味的追求高考追求分数,从而在这些方面做得不够。我认为当前最缺的就是完整的性教育体系,虽然有很多学校已经在尝试,但目前为止还没有取得很好的效果以及建立一个里程性的标榜。但是所有的事都不是完美的,都是在过程中不断完善的,现在的中国教育缺失这一块,不代表以后永远都缺。而作为人口如此众多,传统封建观念如此坚强的国家,我们也要宽容一点。所谓众口难调。
尊重孩子兴趣 追崇个性化发展
作为个体,每个人都不一样。读书高考读大学,是成才的一种路径。但是,不是唯一一条路。大家要改变观念,尊重孩子的兴趣所在,个性发展。孩子们对自己所学的有了兴趣,自然而然就会去钻研了,大家嗦追崇的外国学生的创新、挑战精神也就有了。所谓行行出状元,也就成才了,多多关心他们的情感成长、心理感受。从而也就健康的成长了。
(我要搜学网编辑:维一)
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