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有一小我新为字母读本写了些小诗;就像旧字母读本一样,每个字母两行;他以为该有点新东西,那些旧诗过分时了①,现在他非常喜好本身写的了。这新的字母读本只是刚写出来,和那本印刷装订好的老读本一起被并排放在那大书厨上,书厨上还放着很多传授知识的和很多风趣的书。但是老字母读本天然很不肯意和那新读本做邻居,以是便从书架上跳了上去,同时还用腕子推了一下那本新的,以是那新的也掉到了地上,它的一张张散叶落得各处都是。老字母读本把第一页翻开朝上,这是这本中最首要的一页;统统的字母,大写的小写的,都写在上面。这一页上面有其他的书稿以存在的统统,字母,全数字母,这些字母却统治着全部天下;它有着可骇的能力!全看让它们如何样摆列拼合起来了;它能叫你活,它能叫你死,叫你欢乐和痛苦。它们单个单独呆着的时候,甚么意义也没有,但是如果把它们排起来,--是啊,在上帝让它们从命他的意旨的时候,我们能够或许感到的东西比我们能够或许接受的要多很多,压得我们深深地弯下腰去,但是字母却能扛起它来②。
它们现在面朝上躺着!大写字母A里的至公鸡③身上的红色、蓝色和绿色羽毛闪闪发光;他挺着胸,因为他晓得字母意味着甚么,他还是这些字母中独一一个活的东西。
在老字母讲义掉到地下的时候,他拍拍翅膀从书上飞了出来站在书厨的一个边上,用嘴理了理本身的羽毛,大声啼了起来,引发了一阵反响。书厨里的书在没有人利用它们的时候,老是像睡觉似地一排站定,现在感受到有了号角声了,--因而公鸡大声清楚地讲起那本可尊敬的旧字母读本所遭到的那些不公。
“现在是甚么都讲究新,讲究与众分歧!”他说道,“讲究超前!孩子们竟聪明到了在熟谙字母前就能够读书的程度。要给他们点新的东西!他,阿谁写那本现在散落在地上的新的字母读本的人,如许说。我晓得它们!我不止十次听到他读给本身听!他对劲极了。不可,我得去要我本身的,本来那面子的桑塔斯④,另有上面配的那些画;这些我必然要去争,必然要为它们大声啼叫!书厨里的每一本书都清楚地晓得它们。现在我要读一读那些新写的;平心静气地读它们!让我们定见分歧起来:它们不可!”
A.保母⑤
一名保母身穿礼拜日盛装,
别人的孩子是她的荣光。
B.农夫
一名农夫之前日子极不幸,
现在他常常糊口有充裕。
“这首小诗我感觉真是古板有趣,”公鸡说道,“不过我还是念下去!”
C.哥伦布
哥伦布漂洋又过海,
海洋便大了整一倍。
D.丹麦
关于丹麦国度有传说,
上帝不会放手不论丹麦国。
“很多人这下子会感觉它很美了!”公鸡说道,“但是我却不!我一点儿不感觉这有甚么美的!--持续念!”
E.大象
大象走起路来脚步重千钧,
不知它的心是不是是年青。
F.月蚀
月蚀对玉轮大有益,
如许它能够戴上便帽转悠悠。
G.公猪
即便你给公猪鼻子穿上铁环子,
他也学不成个别面东西。
H.妙哇
世人常常妙哇妙哇的,
它成了草率利用的词。
“这如何能叫孩子读得懂?”公鸡说道,“在封面上倒是写得清楚:字母读本,大人小孩皆宜,但是大人要做的事比读字母诗多很多,小孩又读不懂!甚么事总得有个限制!念下去!”
J.大地
大地是我们的母亲,泛博又广宽,
终究我们又转回母亲的度量。
“这可太粗暴了点!”公鸡说道。
K.母牛、小母牛
母牛是公牛的夫人,
小母牛将来也一样。
“这类家庭干系如何才气才气纵横对孩子说清楚!”
L.狮子、夹鼻眼镜
野狮子鼻子上没有夹着眼镜,
剧院里那顺服的狮子倒夹着一副。
M.凌晨的太阳
凌晨的太阳光亮又光辉,
可不是因为公鸡曾鸣唤。
“真叫我肉麻!”公鸡说道;“不过我倒结了个好伴儿,和太阳结了伴儿!念下去!”
N.黑种人黑种人平生黑,
没有人能把他们洗得白。
O.橄榄叶
最好的叶子--你晓得吗?
那便是鸽子衔来的橄榄叶。
P.额头
人的额头里装的东西,
常常比时候和空间装的多很多。
Q.牲口
家有牲口真是了不得,
就算牲口很小也好得很。
R.圆塔
固然你生来像圆塔,
你也实在不是以就光荣。
S.猪
不要觉得林子里有你们很多多少猪,
你就感觉本身了不得。
“请答应我啼几声!”公鸡说道,“读这么多东西是很费精力的!总得换口气!”--因而他便啼了起来,那声响便像铜号一样。这是很镇静的--对公鸡来讲。“念下去!”
T.煮茶罐、茶壶
煮茶罐只和烟囱职位一个样,
但是却能像茶壶那样唱。
U.钟
固然钟一直不断地敲、不断地走,
人却伫足在永久的半途中。
“这太通俗了,”公鸡说道,“让我够不着底!”
V.浣熊
浣熊洗它的食品没完没了,
直到食品都没有了。
“这里他可再拿不出甚么新货品来了!”
X.赞蒂普⑥
婚姻的海洋中有礁岩,
苏格拉底管它叫赞蒂普。
“他不克不及不把赞蒂普抬出来!这里用赞塔斯更高超一些。”
Y.宇格德拉西尔⑦宇格德拉西尔树下是神祇的地盘,
树已死,神祇也跟着把命丧。
“现在我们快念完了!”公鸡说道,“这老是令人欣喜的事。念下去!”
Z.西弗尔
在丹麦西弗尔是西来的风,
它透过裘皮让你浑身冰透。
D.驴
驴就是驴,
即便它身上披着标致衣服。
Q.牡蛎
牡蛎对世人不放心,
它清楚,人能够从它的壳里把它挑出吃掉。
“总算到头了!但是还没有告终!它要被送去印出来!因而大师便要读它!要拿它来代替我那本书里有代价的老字母!诸位,学术性的非学术性的,单本的成套成集的,有甚么定见?书厨有甚么说的?我已说完了--轮到别的采纳行动了!”
书和书厨立在那边不动,公鸡又飞回大写的A里去,傲岸地四下望着。“我啼得很好,我唱得很妙!新的字母读本可学我不像!它必然要垮台!它已经垮台了!它内里没有公鸡!”①指齐勒写的看图识字本。阿谁读本从1770年到1840年间一向在丹麦被遍及采取。
②丹麦的很多安徒生专家对这一大段有各种解释。有一种说法,安徒生这里指的是圣经。
③这是欧洲编排册本的艺术的表示。在一篇或一大段文章开端时,要在第一个字母那边画一幅装潢画,将这字母包了出来。公鸡意味警悟。在德国的识字讲义中,在开篇时必须画一幅公鸡,这类做法也传到丹麦,而这个传同一向传到近代。
④这是丹麦作家尤克劳森写的一个看图识字本中解释“X”这个字时的诗。诗是如许的:“桑塔斯(Xanthus)是如许的马一匹,海神说它最神骏。”
⑤保母在丹麦文中是以“A”开首的。以下的诗题的名词都是以字母挨次中呼应的字母开首的。
⑥希腊哲学家苏格拉底的老婆。
⑦在北欧神话中的一株梣树。树冠伸入天空,但它的根却深深生在人间,在巨人所居住的处所和在天国中,巨蛇尼胡不竭地啃食它的根,但运气女神诺娜不竭灌溉它,是以它是长青不死的。宇格德拉西尔是生命在遭到不竭培植但却长生不平的意味。
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