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[典范与原创]
[例1](2005重庆高考)
_____, he talks a lot about his favorite singers after class.
A. A quiet student as he may be
B. Quiet student as he may be
C. Be a quiet student as he may
D. Quiet as he may be a student
[互动] 本题考核让步倒装句。空格处意义是固然他很文静,在让步倒装句中,名词作表语前置时,该名词前不消冠词,如:Child as he is, he knows a lot.。
[答案] B
[小结]倒装句是有规律可循的,记牢在句子里呈现哪些词、句型布局需求用倒装是解题的根基,但同时要重视题目中呈现的一些特别点、句式的庞大化,出题人凡是不会纯真考核某一知识点,是以要重视知识点的链接,做到畅通领悟贯穿,精确判定句子布局,谙练应用一些解题技能,将知识和才气才气纵横无机整合,才气才气纵横对付裕如,以稳定应万变。
[例2] (2000 上海)
An awful accident ______, however, occur the other day.
A. doesB. didC. has toD. had to
[互动] 考核如何夸大谓语动词。细心审题发明句中的动词是本相,但时候状语the other day倒是表示畴昔前些日子,是以解除A、D,再按照逻辑判定不成能变乱不克不及不产生,是以D也不对,那么句中的did起甚么感化呢?夸大谓语动词,表示确切产生了。
[答案]B
[小结] do 动词本相表示夸大。英语中能够用来夸大谓语动词的体例除了与汉语通用的利用务必;必须;确切;真之类的词语,即便用make sure, must, really以外,另有一种在谓语动词之前加助动词do的体例,do偶然态和人称的窜改。
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