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为什么现在有很多学生的分数,明明可以上这个大学的录取线,但最终又读不了?说是按分录取,名额满了,较低分段的分数即使上了那个分数线,也无能为力。但是为什么到最后又有那么多的大学有“招生缺额”的现象呢?教育名家熊丙奇一篇名为《准留学生为何参加高考?》的文章便说出了其中的一些原因。
揭秘:一切都只是为了升学率
各地高考录取已近尾声。有记者在采访时告诉我,他在调查中发现,被录取却不报到的情况,日益增多,一些名校也难幸免。而录取不报到的原因,居然有考生在高考前就已拿到海外名校录取通知书,并决定到国外读书,却继续参加高考,填报志愿的。
这些学生是想体验国内高考吗?显然不是。他们之所以这样,据称是应中学和老师的再三要求,希望他们报考并填报志愿,为中学母校的一本升学率和名校率作出贡献。而且,对于这些学生,中学和老师还会把获得的奖励分一部分给他们。换句话说,就是利用这些准留学生的高考“剩余价值”。
真是难为了中学和老师们,为提高一本率和名效率,想出这样的招数。这表明,虽然各级政府部门都宣称不再用升学率、名效率来评价基础教育的办学质量、办学水平,但实际上,升学率,尤其是一本率和上名校的人数,还是评价一所中学办学最重要的指标,当地政府也是根据这一指标,对学校和老师“论功行赏”。
围绕升学率,基础教育已经闹出很多故事来,而就在高考这个环节,除了学校动员已经决定出国的优秀学生参加高考,以提高一本率之外,还有的中学,则动员那些平时成绩不佳,上一本、二本无望的学生干脆放弃高考报名,这样也为学校的升学率做出贡献。
这一招数还表明,高中学校其实并不关心学生离开学校之后的人生发展。对于中学来说,当高考成绩公布、批次控制线划出来之后,大多学校根据上线人数,计算出一本率、本科率,就完成了本年度高考任务,至于上线的学生是否被录取,已经与学校无关。比较好的一些中学,除了看一本率、本科率,还要关注上名校的情况,这些学校会进一步指导学生填报志愿,希望他们能进名校,但被名校录取是否去报到,不再是学校关注的范畴。所以,我们看到,有的地方的高中,用重金收高分复读生,就是希望他们能来年上名校,而上了名校之后,还有学校动员学生继续复读。
问题:“占着茅坑不拉屎”
对于出国留学学生参加高考填报志愿,被录取却不去报到,很多考生很不满:既然你已决定不在国内上大学,为何还要去抢录取名额?而大学也感觉自己被“玩弄”了。并建议采取办法限制这种做法。在笔者看来,对于考生的这种行为,是很难限制的,因为报名参加考试、录取了而不去报到,是考生的正当选择权利,教育部门和学校不得剥夺。要治理这种现象,需要改革我国的考试录取制度。
从根本上说,我国高考分批次按计划集中录取制度,制造了本科率、一本率、二本率这类功利的高考概念,也导致基础教育完全围绕高考目标展开教育教学。要让基础教育不再关注一本率、二本率等功利的办学目标,靠政府部门发文是解决不了,必须打破集中录取制度,推行教招考分离。
另外,考生被录取不报到,就导致高校招生名额“闲置”,根源也在集中录取制度。由于只有一次集中录取,因此,当学校按招生计划数发出录取通知书学生却不来报到时,学校已无能力和机会再进行招生,对此,比较适合的解决办法是实行多次招生。在美国,像耶鲁大学这样的学校,发出100张录取通知书,也只有60多个学生去报到,而由于学校实行自主招生,可以根据学生报到情况多发录取通知书,以及可以多次录取,因此,不存在所谓的“招生缺额”问题。
呼吁:高考集中录取制度改革
总之,集中录取制度不改,会有越来越多的学生,选择放弃高考,报考放弃高考报名、放弃填报志愿以及放弃录取,与此同时,我国基础教育还会继续围绕这一制度办学,出现更多荒唐景象。打破集中录取制度,才能让我国的教育,有健康发展的生态和环境。
网友热议:
无可厚非,熊丙奇提出的这些现象,以及剖析的这些现象背后的原因和动机不容置疑。引起了诸多网友的讨论和评价。
明天烙画艺术:录取不报道,记入学生诚信档案;复读加分制,控制复读行为,减少教育资源的浪费;削弱外语分值,节约学生浪费在外语学习上所花掉的大量宝贵时间,提升常识科目的地位,让我国教育走入正轨。
红果果:大学重新回到精英教育,让每个能考上大学的都感到自豪和骄傲。
孤狼:都在底下瞎嚷嚷,又没人采用,教育改革都几十年了,越改学费越贵,教学质量越差,这种只看分数的教育教育出来的只能是高分低能儿,p用没有
傷心小站:录不录取与报不报到只是一个选择权利的体现而已,至于这方面权利被利用难道又成了考生的错?还记入诚信档案?又是一种教育专制和权利绑架。所以悲剧的是很多国人所谓的改变是用改变专制方式替代另一种专制方式,这才是体制改革之殇。
6楼 放松心情:学而不用实则废也、坐井观天实则虚也。谁能真正到农村去了解现在的教育?我看非也。读书无非是为了改善条件,追求生活的完美、不出5年学校的招生会更加艰难、说几点实际的。现在的农村几个村办不到一个班,一个家里也就一个小孩。多则两个的很少、还有父母外出务工,子女教育交给了爷爷奶奶,哪能跟得上?华而不实也、现在连三岁小孩都知道要赚钱,吃好的住好的。农村有多少学生将失去高中大学的教育,那些教授专家了解吗?
ily :现在大学生已经太多了,名校也多,少几个名额也没啥的,可行的办法就是加强职业教育和继续教育,活到老,学到老,教育要面向多方向发展,在高考时提升中专,技校的招生数量,这样输在起跑线上的孩子也能够通过努力进入高等教育
15楼:我们说没用,因为我们没权没钱,有钱有权的人小孩都不在中国读书,都去外国读书了,剩下的都是宭人家的小孩他们那些人懒的理懒得管更懒得听,只要月月有工资有贪污就好啦
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