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由于名人的先天素质和后天环境影响不同,每个人的学习方法也表现出了不同于他人的个性特征:
秦牧的牛嚼鲸吞法:秦牧认为阅读要做到泛读与精读相结合,泛读好比鲸吞食一样,如果每天不吞食几万字的话,知识很难丰富起来,而精读好比牛嚼一样,特别对重要的知识要反复钻研,细细品味。
培根的酿蜜学习法:他说我们不可像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚子中抽丝;而应像蜜蜂,既采集,又整理。这种学习方法以特别强调对知识的分析、思考,勤加工,只有这样才能像蜜蜂一样把“花粉”变成“蜂蜜”。
华罗庚的薄厚互返法:他认为读书做学问要经过“从薄到厚”,再到“从厚到薄”的学习过程。“从薄到厚”指的是在学习书本知识,要经过斟字酌句,不懂的环节加上注解,书也变得更厚了。而“从厚到薄”指的就是把学到的知识咀嚼消化,组织整理,反复推敲,把握来龙去脉,做到融会贯通,这时就会发现书似乎变薄了。
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