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随着近期浙江卫视的中国好声音这个节目越来越火,一位大学讲师也把电视上的中国好声音搬到了大学的课堂上,通过自己的讲课内容,让同学们来为她"抬头"。
其实在通常情况下,都是每位教师来决定上课内容,但这一位汉口学院老师黄慧琼却要决定来打破这个传统的授课方式。她在给学校播音主持专业新生上《播音学概论》第一课时,就模枋热门综艺节目"中国好声音"的方法,让学生"盲听盲选":上课前让学生们都趴在桌子上,如果学生对老师讲的内容感兴趣,则抬头听课。
"正宗好高校正宗好课堂,同学们,我们这节课按‘中国好声音"的模式来上,好不好?"黄慧琼不一样的开场白,顿时让上百名播音主持专业新生都兴奋不已。黄慧琼把学生定位于"好声音"中导师角色,她让学生先低头听课,如果听到感兴趣的内容,就抬起头来;相反,如果学生觉得她讲的内容对自己没有帮助,就可以选择不抬头,课下再通过电话、邮箱或微博和她进行交流,对她的课程内容提出修改意见。
下午2点,"中国好课堂节目"正式开始,100多名新生齐刷刷的趴下,随后黄慧琼开始了她的这堂课。"我2006年获得旅游卫视举办主持人大赛冠军,大学期间的生活费都是自己在外兼职赚的......"她首先从课程框架延伸到职业规划,再从自我的从业经历讲到艺术生在大学里的"四种活法",就在黄慧琼"开嗓"15分钟后,100多名的学生都先后抬起了头。 "其实我之所以引用‘中国好声音"的模式,一是想让课堂更活泼,二来想传播一种理念:高校课堂老师不是主宰,学生也有权对教学内容提建议。"黄慧琼说。随后汉口学院校长吴崇恕对她的创意讲课方式表示了肯定:"播音主持专业实践性很强,只要让学生学到东西,采用适宜的教学方式我们都欢迎。"最后小编想说,如果这种方式能灵活运用到课堂上,也许就会孩子们就会更加愿意听课,从被动接受知识到积极主动的索取了。
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