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从能读到能读懂,提高孩子的英语阅读能力
——芝麻街少儿英语家长讲堂
英语阅读的重要性
家长们都知道,培养孩子一个好的阅读习惯,让孩子喜欢上阅读,这对孩子的一生都有着深远的影响。培养孩子的英语阅读能力,重要的不是学会多少单词和句法,而是让孩子喜欢上英文书,并且有欲望通过读书去了解外面的世界。这个动力不但会推动孩子的英语学习,更会为孩子提供一个广阔的视野。
站在孩子的角度来说,童真、童趣、想象力有时候比思想性更重要。孩子能够流利地读完一本难度刚好的英文书,是一个巨大的成就,会极大地增强孩子学习英语的兴趣和自信心。有趣的英文读物,能够吸引孩子大量阅读甚至重复阅读,本身就是对孩子阅读能力的培养。有了这个能力,孩子以后自我学习能力就会更强。
让孩子爱上英语阅读
对于英语读物的阅读,很多家长可能想等到孩子能自如地说英语之后再开始读,但是这有可能错过孩子的阅读敏感期。家长可以适当地给孩子指读,让孩子感受到这是通向一个非常精彩世界的途径。
孩子在进行英语阅读时,家长可以引导孩子通过联想增进对内容的理解,提高孩子主动阅读的兴趣,让知识、见识逐步积累,使阅读过程更加生动有趣,增强情境对应的能力。
提高英语阅读理解水平有效方法,就是让孩子带着问题去读书,看封面、封底、图片,有目的地去阅读。也可让孩子选自己最喜欢的部分进行复述,读完之后画出书中喜欢的任务或者动物,改编故事的结局等等,让孩子对应情景,更好地理解内容。
为孩子选择最合适的英文读物
家长在给孩子选择英文书的时候要多和孩子交流一些问题:为什么要读这本书,你喜欢这本书吗?你认识这本书里大部分的单词吗?孩子是否感兴趣是一方面,最重要的是难度要合适:太难的书,读下去也理解不了,太简单的则缺乏挑战性,对阅读水平提高帮助不大。要想提高孩子的阅读速度,挑选的阅读资源一定不能有太多的生词, 语言难度和心智理解程度都要符合孩子的现有程度。 同时需要大量的阅读才能达到熟练的程度。
让孩子读英文读物的目的是让孩子爱上阅读,学到多少东西还在其次。因此,家长要让孩子感觉读书是一件很温馨、幸福的事。重要的是,家长要引导孩子进行情景的对应,把英文的搭配和情景对应上,建立英文思维的基础。
欢迎家长们关注芝麻街英语的官方新浪微博:芝麻街英语Umay,在孩子学习英语的道路上与我们进行更多的交流与探讨。
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