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高考复读,其实毁誉参半--赞成者认为是“再给自己一次机会”,反对者则认为是“浪费时间、精力和资源”。
复读成功与否 考生甘苦自知
今年,我省共有52.7万名考生参加高考,其中往届生达到6.1万,比去年多出8000多人,绝大多数为复读生。
“今年我考了389分,高出本一线34分,目前已跟南京理工大学预签了协议,现在就坐等录取通知书了。”仪征市复读生陶天阳欣喜地告诉记者,他去年高考成绩是327分,比当年的本二线仅高出1分,“我平时学习成绩不错,高考不理想,觉得特别憋屈,就选择了复读。父母和班主任老师都很支持。”
家住泰州海陵区的王珏函同学,去年考了314分,复读一年,今年高考成绩是351分,增加了37分。小王告诉记者:“去年的成绩只能上个三本,家人认为现在大学生找工作较难,而民办高校生找工作肯定更不易,所以都支持我复读。”复读的日子很辛苦,除了吃饭睡觉,其余的时间都在学习,“不过,高考成功了,这苦吃得也就值了。”
记者在采访中也发现,并非所有复读生“回炉”都有效果,有些复读生甚至是“高投入、负产出”。
苏北一个悄悄举办复读班的中学副校长告诉记者,4个复读班200多学生,只有70多个达到一、二本线。这个数字,意味着60%以上的复读生辛苦了一年连二本也上不了。“不光是我们学校,县里其他几所中学的复读班,高考成绩也都不怎样。”
“我们宿舍6个人,只有一个达到本一省控线,其余都在二本线以下。”复读生小周告诉记者,去年8月,家人找了不少关系,她才从苏北来到苏中,挤进一家有名气的复读学校。复读一年,学费、住宿费、生活费加起来,一共花去2万多元--超过了在商场打工的妈妈的一年收入。可复读结果却出乎意料地臭:只考了246分,比去年还少13分。“一年的辛苦和花费全扔到水里了。”说起原因,小周说,除了可能自己努力不够外,复习班的老师跟以前学校相比,也强不到哪里,比如语文老师讲作文特爱“瞎扯”,听了不得要领。
像小周这样复读一年“不进反退”的考生,并非个别现象。南京考生小蔡到南通一家学校复读,刚开始劲头十足,可后来,难耐复读的枯燥生活,偷着去网吧上网、用手机聊天,结果,今年高考总分比去年倒退了15分。
复读伴有风险 回炉还需谨慎
高考复读,收获的不仅仅是成功。那么,高考成绩不理想的考生,面对复读“召唤”,应该如何理性决策呢?
省高校招生就业指导服务中心有关负责人认为,高分考生为上名校而复读,一定程度上打乱了招生秩序,造成有限教育资源的浪费。多年的事实也表明,考分越高,复读提高的空间就越小,考生和家长应充分考虑这种风险,“有学上”最好别选择“回炉”。
“并非所有高考失利考生都适合复读。”姜堰市育才教育中心校长陶宝伟提醒说,这样几类学生不适合复读:一是意志力薄弱,缺乏恒心的学生;二是基础太差:“瘸腿”科目太多的学生;三是吃苦精神不够,享乐成性的学生。这三类学生即使参加了复读往往也难以取得理想效果。而那些“栽”在一两门“短腿”科目上,或者高考发挥失常的学生,通过一年的心理和方法上的调整,在来年的高考中如愿以偿的机会比较大。
在南通复读班担任了6年班主任的陈正荣老师表示:“最关键的一点,考生自己是否有强烈的复读愿望。如果没有,千万别来。否则热乎劲一过,就坚持不下来了。一旦来了,就要有
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