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以下是英语语法的学习中,关于一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时七种英语时态的核心语法知识点。
一.一般现在时
定义:表示经常、反复发生的动作,经常存在的状态或者习惯性动作
形式: 主语+be(表状态)或主语+动词原形+宾语(表动作)
标志词(时间状语):always, uauslly, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, at…, on Sundays, never, hardly..........
考点:若主语是第三人称单数,动词用三单式。
二 .一般过去时:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:last year, yesterday,…ago等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often, always等频率副词连用。
例如:①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
动词过去式的构成:
(1)规则动词过去式的构成有四条规则:
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。如:live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。如:study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如:am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
一般过去时的几种句型
肯定句结构为:主语+动词的过去式+其它。如:He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。
否定句结构为:主语+did not (didn"t)+动词原形+其它。如:He didn"t go to the toy store yesterday. 他昨天没去玩具店。
一般过去时的一般疑问句的构成:Did+主语+动词原形+其它?如:
1) -Did you go to Beijing last week?
-Yes, we did. (No, we didn"t.)
2) -Did you meet the businessman before?
-No, I didn"t. (Yes, I did.)
一般过去时的特殊疑问句的构成:疑问词+did+主语+动词原形+其它?如:
1) -What did you do last night?
-I did my homework.
2) -Where did you go last week?
-I went to Shanghai with my parents.
一般过去时记忆口诀
一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式,时间状语句末站。
否定句很简单,didn"t 站在动词原形前,其它部分不要变。
一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意,动词过去式要牢记。
三.一般将来时:表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。
构成:(1)am/is/are going to + do (2) will/shall + do(3) am/is/are + doing (现在进行时表将来)
时态标志词: tomorrow(明天), next week(下周), from now on(从现在开始);in the future(将来);someday (未来的某一天) 等
四.现在进行时
1. 定义:表示现在正在进行的动作。
2. 结构:(am, is are)+动词的ing形式
时态标志词:now, right now, at the moment,look, listen
e.g.
Look! They are playing football.
Listen! She is singing in the next room.
3. Come, go, leave, start, stay, arrive, have等动词能用现在进行时表示将来
We are having an English party tonight.
4. 某些表示感觉或状态的动词,如love, like, hate, see, know等不用现在进行时。
五.过去进行时
1.结构:was, were+动词的ing形式,
时态标志词:at that time, this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last night, when, while
2. 用法
(1)表示过去某个时刻正在进行的动作。I was doing my homework at 9 o’clock last night.
(2)表示一个过去的动作发生时,另一个过去的动作正在进行,用when连接。
When I got home, she was studying.
(3)表示两个过去的动作同时进行,用while连接。
I was reading books, while he was cleaning the floor.
(4)表示过去将要发生的动作。She told us Mr. Lee was arriving.
六.现在完成时
1.结构:have/ has + done
2. 定义
(1).已完成用法(影响性用法)。表示一个动作发生在过去,并且在过去已经完成,这个动作对现在有一定影响,如:
He has left the city. 他已离开这个城市。(影响:他不在这个城市了)
(2).未完成用法(持续性用法)。表示一个过去发生的动作并未在过去完成,而是一直持续到现在,并且有可能继续下去,常用于持续性动词。如:
He has lived here since 1949. 自从1949年以来,他一直住在这儿。
3. 时态标志词:already(已经,用于肯定句), yet(已经,用于否定和疑问句), just, ever, never…before, 表次数once, twice, three times, recently, so far, in the past few years, for+时间段,since+过去的时间点:如since 1991, since then, since two years ago; since+一般过去时的句子
4. 现在完成时特别强调瞬间动词和持续性动词。持续性动词在完成时中能与表示一段时间的状语连用,而瞬间动词则不能。瞬间动词在完成时中如果要与表示一段时间的状语连用,必须用意思相当的持续性动词来替换。
小升初阶段需要掌握的瞬间动词记忆口诀:开始结束死买卖,来去借入不离开。
Begin/start---be on
finish/end---be over
die---be dead
buy---have
Sell---be on sale
come---be here
go ---be away
borrow ---keep
leave---be away from
e.g. 这本书你买了多长时间了?
How long have you bought this book? (F)
How long have you had this book?
(T)
我妹妹离开她家乡3年了。
My sister has left her hometown for three years. (F)
My sister has been away from her hometown for three years. (T)
5. 区分have gone to, have been to, have been in
Have gone to 表示到某地去了,人还没有回来。Have been to 表示曾经去过某地,现在已回。后可接次数,表去过某地几次。Have been in表示在某地呆了多长时间, 后常接一段时间。
e.g. ---Where is Jim?
----He has gone to England.
I have been to Shanghai twice.
He has been in the army for 2 years.
七.过去完成时
1. 定义:表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。过去完成时是一个相对的时态,表示“过去的过去”,只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。
2. 结构:had+done
He told me that he had written a new book.
When I woke up, it had stopped raining.
By the end of last year, he had worked in the factory for twenty years.
I have learnt (learn) 1,000 English words so far.
I had learnt(learn) 1,000 English words by then.
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