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提起攀比一词,大多数都认为是贬义的,其实攀比也可以作褒义。而且在笔者看来任何一个人或多或少都有攀比心。攀比是因为不想落后他人。人有攀比之心是很正常的。
攀比心理之所以会给人们带来一些负面的影响,很大部分原因是人们没有摆正自己的心态。心里的天平一旦失去平衡,那么比较之心、嫉妒之心就会慢慢占据人们的内心。
一旦生出过于强烈的比较之心、嫉妒之心,内心就再难以平静,就会想方设法的去追求自己得不到的东西,那么一生都将在疲劳和痛苦中度过。
因此,我们要摆正自己的心态,懂得知足常乐的道理。天外有天,人外有人,总会有比你更有金钱、更有权力之人,不属于自己的东西强求不来。不过,也有人说欲望是激发人进取的动力与源泉。每个人的价值观与人生观不同,所以才会有如此相悖的两个概念被人奉为至理吧。
而在孩子的成长过程中产生攀比心态是不可避免,这里面有家长的原因也与社会的原因。适当的攀比能够促进孩子进步,但是攀比过了头,处处想着这个比别人强、那个比别人高,就会损害孩子的心理健康。
作为家长要做的是:当孩子产生攀比心态的时候,要理性对待,巧用攀比,借此培养孩子的良好心理素质,锻炼孩子的沟通、与人交往能力。
事实上,孩子提出每一个“我也要……”都是经过缜密思考的,这时家长就要注意正确引导。家长要引导孩子在积极正面的地方有攀比心,例如学习、品行、技能等,切勿让孩子往追求物质、不良行为等方向发展;其次,家长要鼓励孩子以正当方式,通过个人努力来赢过别人;同时要注意别让孩子压力过大,防止钻牛角尖,必要时要安慰他,让他放松心情。
事物的发展都是由量变到一定程度而引起质变的,放任自流、满不在乎、听之任之是不可取的,因为久而久之,就会给孩子的健康成长带来消极的负面影响。
因而,在孩子有攀比之心的时候,家长利用好了孩子的攀比心理,也是一种资源。当孩子提出越来越多的“我也要”时,建议家长做到“四应四忌”:应言传身教忌单纯说教;应合理引导忌过分溺爱;应培养好习惯忌随心所欲;应正视优缺点忌厚此薄彼。
如此,就可以将“坏事”变成“好事”了。
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