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给孩子一点自由的空间,这不仅有益于亲子关系的融洽,还有益于孩子心理健康发展。要知道何一个正常人,生活总被人盯着,心里会舒服吗?当然不会。尤其是到了青春期年纪的孩子,当情绪积累到一定程度,无处释放的话,对于处在青春期的孩子而言是有危险的。
今天看到一则新闻,在河南周口市一即将高考的学生竟然雇凶弑父杀姐,只因为姐姐高考陪读“管得严”他这个弟弟,父亲是周口市中级人民法院审判委员会委员、原鹿邑县法院院长,对他的要求也甚是严苛。他感觉自己一点自我的空间都没有,整天处于姐姐和父亲的监视之下。
于是,他的不良情绪一点点积累,终于爆发了,导致了惨案的发生。倘若姐姐和父母能给他一些自我的空间,多和他交流沟通,还会是如此结局吗?
一个长期处于高压状态下的孩子,心理又怎么能不出现问题?
这又让我想起了浙江金华中学高二学生徐力杀母事件。徐力从小学到中学,多次被评为“三好生”,妈妈在单位是工会主席,但妈妈对徐力的期望太沉重——每次考试必须在班里排前十名。
高二上学期的期中考试,徐立排在全班18名,回到家里,妈妈对他用木棍和皮带狠打了一顿,徐力求饶,妈妈仍不肯,并恶狠狠地说:“反正你是我生的,打死你也没关系!“徐力感到走投无路,拿起门后的木榔头砸向妈妈的头部。
徐力在监狱中说:“妈妈整天逼着我考前十名,我感到压力太大了,连喘气的机会都没有!”于是,他在疯狂和压抑中,走向毁灭。
对于青春期学生而言,心理发展很重要,一味管得严,而孩子没有自我空间,不去跟孩子交心,会对孩子造成很大的影响。
给孩子一个自我空间,让孩子在一个相对自由的空间成长,将使孩子成为一个头脑灵活、身心健康、富于创造精神的社会栋梁。
在单一的学习空间与在五彩缤纷和有自我空间下长大的孩子,对社会、人生的认知明显不同,后者更能以积极的人生态度,勇于创新,进行自我调节,适应日益激烈的竞争。
给孩子一点自我空间,令亲情从小滋生,既增加了亲子关系的融洽度,又利于孩子心态的健康成长。
真正的教育是人的教育。父母在家庭教育中要实现对孩子人性化的教育,在生活中注意孩子的心理情绪。学习固然重要,但孩子毕竟不是学习机器,与孩子的健康成长相比。一个健全的人格和健康的心理才是最重要的。所以,请给孩子一点自我空间,不要让孩子时时刻刻处在你的“监控”之下。
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