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事件:16岁女孩刘琪(化名)因沉迷网游,暂停学业在家,两年都没洗过澡。刘妈妈曾威胁刘琪“不出门就拔网线”,没想到女儿找来钉锤,把自己房间的门窗全部钉死。最后,刘爸爸强行打开房间门窗,但从此刘琪不再和父母说话,同时脾气暴躁。
随着电脑网络的普及,青少年网瘾问题已经逐渐成为较严峻的社会问题,痴迷网络而酿成家庭悲剧的事件也时有发生。但是网络并非洪水猛兽,我们也不能因此因噎废食,如何引导青少年正确健康的使用网络成为当下社会们亟待解决的课题。
而调查表明绝大部分网瘾少年没有一个良好的家庭环境。父母与孩子的沟通极少甚至是不存在沟通的。由于孩子从家中得不到应有的关爱,能与他们交流的人非常少,而网络给了他们一个平等、自由的交流平台,久而久之便产生了对网络的依赖。
当学校和家长把成绩看得重如泰山时,绝大多数的孩子都感到了压抑和挫败。无论成绩怎样,家长的永不知足也让孩子们疲惫不堪,师长们天天念“一山更比一山高”让学生感觉不到学习的成就感。
面对家长的埋怨和指责,他们往往会到网络中去逃避,在游戏中获得现实中没有的满足感。而有的孩子本来已经很优秀了,但家长的高压硬是把他们逼到了网络中。“家里压得太紧了,上网才是一种自由。”一位网瘾少年这样解释自己的上网原因。四年级男生潘柏林说:“玩网络游戏特别是一些升级游戏会很有成就感。”
家庭的不和谐、父母离异往往导致亲子关系的缺失。面对父母的冷战、吵架,孩子往往选择上网作为逃避方式。单亲家庭中,一方家长总是试图以加强管教的方式弥补另一方家长的缺失,这样事无巨细的密集管教容易引起孩子的反感,从而从家中逃离至网吧。
网络给他们提供了一个很好的发泄平台,在这里他们会发现现实社会给他们带来的种种痛苦在这里找不到了。他们感觉似乎所有的需要在网络中都得到了满足,由此他们便错误的认为现实和网络是两个平等关系的世界,模糊了虚拟和现实的界限,并且更愿意生活在网络世界中。
再者,过分溺爱和过分严厉的家庭环境也会造成孩子上网成瘾。过分溺爱容易让孩子失去正确的人生观和价值观,缺乏对周围世界的爱,总是以自我为中心。故而极易产生对周围世界的冷漠。具有这样心理的孩子极难与周围的人相处,久而久之便对周围的世界产生厌恶感。而在网络环境中,他们自身所具有的缺点不会影响他们在网络中的“社交”活动,所以在网络虚拟环境中可以满足他们的“社交”需要。容易沉迷于网络。
过分严厉的家庭,孩子在家里得不到认可和关爱,尤其到了青春期这个阶段,成长在这种环境下极容易形成叛逆心理,对周围的人和事物产生怀疑和否定的看法,而周围的人尤其是父母和老师对他们的叛逆做法表示极为不满,时常因此对他们责骂甚至拳脚相加,这就形成了一个恶性循环。而在网络世界中如果有人对他们的这种做法提出异议,他们可以在网上肆无忌惮的对这些异议进行辱骂,况且在网上的大都是年轻人,有很大一部分人对他们的叛逆做法表示赞同和支持,因此他们感觉在网络世界中生活得更幸福。
可以说 “网瘾青少年”是家庭教育缺失的产物,这给我们众多家庭敲响了教育警钟。父母是孩子的第一任老师,父母的人格魅力,父母为人处事的做法,父母的言行举止这些都是孩子良好人格和正确的人生观和世界观形成的重要因素。父母营造的家庭环境对孩子成长的影响也是不可忽视的。面对现实,家长们是到了反思家庭教育的时候了。
亲子沟通是子女教育的前提。要改善亲子关系,提高子女教育效能,必须首先改善方式。有了良好的沟通方式,家庭系统才能有改变的可能,责任传承、学习成长、生命教育才有望顺利进行。
随着网络的普及,“网瘾”已成为青少年最严重、最普遍的心理和行为问题。一项调查显示,家长对于孩子上网的态度依然保守,担心多于实际的指导,7成被调查家长担心孩子上网耽误学习。
面对网络带来的利弊双刃剑,我们应该如何处理呢?面对在网络环境中大量存在的不雅图片、自拍暴露视频、虚假信息和视频裸聊等不良信息,我们又该如何为孩子净化和过滤呢?
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