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常言道,世界上没有两片相同的树叶,同理,世界上没有两个相同的孩子,每一个孩子都是独一无二的。每个幼儿的智力发展水平、认知活动特点以及他们的兴趣、爱好、性格、习惯及天赋条件等。因此,在家庭教育中,父母应该用理性、发展的眼光来看待孩子。无理要求自己的孩子这应该要和别人一样,那应该要和别人一样,是不理智的,不科学的。
而用他人身上的优点来比自己家孩子身上的缺点,希望以此激励自家孩子像他人靠拢,成为他那样的“好孩子”,更是伤害孩子自尊、自信心等心理的头号杀手。
“望子成龙”、“望女成凤”是父母们对于自己的子女给予的厚望。诚然,没有一个做父母的不希望自己的子女成为人中龙凤,对于这种舐犊之情我当然理解,我所不能理解的是有不少父母对于之的子女总是以爱之名比较伤害孩子,报以“批判”态度的来对待自己的孩子,孩子与自己的要求稍有不如意,或不在自己的规划之内,就会换来一顿喋休打骂。
在这类父母的眼里,似乎总是“别人家”的孩子比自己的孩子好。别人家的孩子听话,最主要学习好啊。听话、学习好这两点,在不少父母的眼里那可是一个孩子身上最大的优点了。不少父母以“唯分数论”对待孩子,以“听话”来要求孩子,于是孩子成为了没有主见、没有思想,只知道死读书,读死书的孩子。
父母,以爱之名,用他人的孩子来盲目与自己的孩子比较,这不是激励而是打击。然而,不少父母仍旧不自知,望以自己的孩子能过在这比较之中成长。
说到底,其实这种愿望又不是完全为孩子着想,而是隐含着让孩子为自己挣面子,为自己脸上增光添彩的自私想法,似乎孩子成绩不好,不够优秀让自己很丢面子,让自己抬不起头来。这是怎样的一种心理呢?潜意识中的攀比、虚荣是这些父母的心理写照,即使不全是这样,也至少可以说明这些父母想给自己的孩子树立榜样,激起孩子学习雄心的动机不纯。
每个孩子都有自己的个性和色彩,正因为这种差异,这个世界才这么缤纷。活泼的孩子我们的家长嫌他闹,安静的孩子我们的家长嫌他闷,不得不说我们的家长有时候真的有点缘木求鱼了。
与其一直盯着“别人家的孩子”,不如多发现自家孩子的闪光点。如果确实觉得“别人家的孩子”在某一方面值得自己的孩子学习的话,最好先对自己的孩子表现好的方面给予表扬和肯定,然后再客观分析别的孩子表现比较好的方面,之后才在此基础上建议孩子如何学习别人的长处,这样孩子的心理会更容易接受。
时常听到不少家长在那里说:“你看别人家的孩子。。。。。。”父母们为什么总是羡慕别人家的孩子呢?每个孩子都是天才,都是独一无二的,都有无限的潜能,都有独一无二的优势。
作为孩子的父母,应当是无条件的爱着孩子,总是羡慕别人家的孩子算怎么回事。每一个孩子都是第一无二的,都是不可复制的,不要让“别人的孩子”毁了自己的孩子,让孩子健康自信成长,这才是作为父母该做的,请做个聪明的家长!
由于自身条件、家庭背景、成长经历等众多原因,每个孩子的理解能力、认知能力、学习方式等都不会完全相同。家长能够发现自己孩子的独特之处,会让孩子的成长更健康。父母们与其攀比,不妨让孩子‘看到自己’,‘成为自己’。
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