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俗话说,“三岁看大,七岁看老。”孩子幼年时期性格、习惯的养成对孩子的成长具有重要作用,而在此过程中,家长的作用是无可替代的。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,孩子成长中出现的许多问题往往与家庭教育缺失有关。
而父母在与子女相处时,最好是搞清楚孩子到底需要什么,而不是盲目地给子女什么。尤其是,家长不可忽视自己的言行对孩子潜移默化的影响,一定要谨言慎行,发挥言传身教的积极引导作用。
要知道,任何事物的出现,都有它存在的根源,那么解决问题的办法,就一定要从它的根源入手。从最浅显的道理入手,如果一粒优良的玉米种子,种到不同的土壤里,那么这粒种子结出来的玉米是不一样的,如果土壤营养均衡,病虫害防治到位,在没有自然灾害的年份里就会高产;反之,如果土壤营养缺失,没能做好病虫害防治工作,无论多好的种子,也必然不会高产。大自然的规律都是一样,家长教育子女,也是如此。因此,家庭教育是一切教育的根本,没有好的家庭教育,其他基本无从谈起。
从古至今,无数的的伟人,学者、科学家、企业家的成功,都是积极的家庭教育起的作用,并不是仅仅靠在学校里学习的知识,从爱因斯坦、爱迪生、海伦凯乐、比尔盖茨到李嘉诚、马云等的成功,并不是因为他们读书读的多好,而是他们父母对他们精心教育的结晶。
而我们中国的很多家长,都有这样一种行为意识,将教育孩子的责任推给学校,推给老师,觉得教育孩子是学校的事,老师的事。殊不知,家庭教育比学校教育更加重要,孩子身上所出现的任何问题都可以追溯到家庭教育中。
因此,在家庭教育中,父母切不可缺位,更不能把教育孩子的责任推给学校、老师,在教育子女的问题上,父母一定要发挥言传身教作用,用正确的观念、科学的方法教育孩子。
家庭是孩子成长的第一个小型社会团体,在家庭中孩子学习、发展他的认知及行为。而坏习惯往往是一种顽疾,一旦形成,改起来就难了。并非每一个孩子都幸运能够轻而易举地改掉。
所以,做家长的与其坐待孩子形成坏习惯后再费尽心思地帮他去改,不如提前了解坏习惯的家庭成因,早做预防。这在家庭教育中显得尤为实际而重要,更要言传身教的教育孩子,家长切记不可说一面,做一面,因为孩子最好的老师就是父母。
良好的成长环境对一个人的健康成长至关重要,在成长环境形成的诸多因素中,“父母因素”尤为重要。总之,孩子最好的课堂是家庭,最好的老师是父母,教育的关键还是父母。
家长要时时以身作则注意用恰当的方式、恰当的语言、恰当的场合教育引导孩子学会待人接物的礼仪。倘若教育孩子时说一套,自己做的时候又是另一套,孩子怎么会信服呢。言传身教,缺一不可,尤其是身教。
良好的成长环境对一个人的健康成长至关重要,在成长环境形成的诸多因素中,“父母因素”尤为重要。父母不仅是孩子的第一责任人和第一任启蒙老师,而且对孩子人格塑造、习惯形成和品德培养起着无可替代的关键作用。
家庭是儿童成长的第一课堂;家长尤其母亲是儿童的第一任老师;家庭教育对未成年人健康成长具有特殊重要、不可替代的基础作用,往往可以影响一个人的一生。
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