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按照该学校“同性不能交往过密”规定,海尔兄弟怕是要天天关在该学校小黑屋了
前不久,云南某中学两名高中生在教学楼内“吹泡泡”和“扔纸飞机”,被学校开除事件余音未绝。更生猛的校园规定又来了——温州市春晖高级中学,日前给在校生发放《德育工作协议书》及《附录》,其中《协议书》规定“对学生之间交往过密的行为,包括同性之间的交往,学校将以特别严重违纪行为的名义予以处罚,学生将缴纳相当于学费金额的违约金。
虽然国内古有无规矩不成方圆的说法,校规的作用,就是为了学校能够更好地管理、使学生更好地接受教育。温州的这所高中制定校规,维持正常的教学秩序和住宿生生活秩序,规范学生的行为本无可非议。
但是“同性间交往过密算违纪”、“初衷是为杜绝学生早恋”实在令人大跌眼镜。此校规一出,非议之前先沦为了“笑规”。似乎这些年,忽视学生正当权利,“侵犯”学生利益的事件偶有爆出,像上述事件就属于在学生的管理工作中未充分尊重学生,在管理规定的拟定上矫枉过正,沦为笑柄。
奇葩校规事件一则反映了进入新媒体时代以来,信息的流通迅速。二则说明现下国内不少学校对于学生的管理观念仍旧停留在传统思维模式中。家长觉得将孩子送到学校就是让学校管理,而学校和教师对学生越严厉,越是关心的表现,甚至可以随意处置学生。但事实上,学校和教师并非拥有掌握学生一切行为的权力。学生作为独立个体,他首先是一个拥有法律规定诸多权利的个体,例如名誉权、人身权、隐私权等等,这些权利并不应该因为学生的身份就可以被剥夺。学校规章制度的制定也必须在尊重学生权利的基础上制定,像同学交往、亲疏关系本就是不好界定的行为。连国家基本法律都没有如此限定,一个学校校规未免有些“不自量力”了。
教师和学生在教育管理和教学活动中作为教育者和受教育者,其关系只限于教育活动进行中的权利和义务。学生和谁交往、如何交往在法律上属于学生的私事,应不受学校管理限制。某种程度上说,此次温州校规事件就是学校管理权限随意扩大化的表现,其原因是校方法治精神的缺失。符合现代教育精神的学校,应该着眼于人性化管理,以理服人,以情感人。制定校规时应严格遵循教育法,不应该随心所欲凌驾于法律法规之上。
浙江宁波理工大学引来新校规,新生入学校规鼓励至少谈恋爱一次,树立正确的价值观。
2013年开学学校有各种各样的奇葩规定,各种啼笑皆非的。
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