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现在,一些中小学已陆续开学了,随着新学期的到来,“开学经济”逐渐升温。刚刚结束的寒假已经让一些家长大喊“吃不消”,孩子的花销已经占据整个家庭的消费主体,本想松口气的家长没想到“烧钱”并未结束,开学的到来,电脑、手机,教辅书、文具,无疑不牵动着家长的腰包。面对开学前孩子的“大手笔”消费,不少家长表示“压力很大”。
“其实去年的文具盒、书包都没有坏,并不需要换新的,但孩子就是嚷着开学了要买新文具,实在没办法。”某学生家长何女士这样说道。我想很多家长都面临如此情况。以免孩子耍脾气,面对孩子的要求,家长都会尽可能的满足,于是说什么买什么。却不曾想过,这样对孩子的成长好吗?
据悉在美国,新学期前,家长做的最重要的一件事不是带孩子疯狂采购,而是和孩子谈一次心,语重心长地告诉孩子:为了供其上学读书,家长花费了多少心血和精力,因此在新学期里要更加勤奋地学习。至于学习用具,只是适当添置即可。久而久之,不仅培养了孩子的感恩之心,也激发了其学习积极性。小编认为中国的父母该是好好学习学习,不可溺爱孩子。
在此提醒各位家长,进入新学年或升入新学校,给孩子买一些学习、生活用品,开始全新的校园生活,这并没有什么不好,但要适度从简。
关爱孩子,更应该有的放矢,对孩子学习用品的选购出手阔绰,固然是出于对孩子教育的重视,但一定要有个度,家长无休止的纵容会助长孩子们的虚荣心、攀比心,而孩子在互相攀比、追逐时尚的过程中渐渐丢掉了节俭的本色,影响孩子良好品格的塑造。
再者,说实话,高消费对提高孩子学习能力没有直接关联。诚然,现在的生活条件好了,但节俭之风在任何时候,任何时代都应该流行。家长在给孩子消费时,一定要注意理性,正确引导孩子的价值观和物质观。
社会、学校和家长应该共同携手,规范学生学具市场,对学生进行正确的价值观引导,让学生远离“奢侈豪华”的学具,大大压缩开学经济的市场生存空间。如此,才能让开学经济不断降温,回归本质。
现在大多数家庭条件比较优越,不少父母片面地认为尽量满足孩子的物质需求是为孩子好,爱孩子,甚至有不少父母认为,孩子吃穿用都高人一等,对培养孩子的自信心大有裨益,这些错误观念都是导致“开学季”演变成“烧钱季”的原因。
随着学生们的返校,与校园一起回归热闹的,还有校园周边的各种商铺。连日来,被学生返校潮搅动的“开学经济”十分红火。家长们为孩子打印个性化作业、添置各类学习用品,少则上百元,多的得花数千元。
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