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近日,在陕西省汉中市宁强县铁索关镇初级中学接连发生两起学生“跳楼事件”,在网络上引发关注。他们为什么会“跳楼”?小小年纪有哪些承受不了的重?
通过了解,这两名学生选择跳楼自杀的原因皆是因为受到了来自长辈的几句批评。至到如今,老师和父母都没有想明白,为什么自己一句随口的批评会导致孩子如此极端的行为?
是家长溺爱造成的?家庭教育对一个人的成长至关重要,由于现在家庭多数为独生子女以及“四二一”式家庭的普遍存在,家长对子女的教育往往是以子女为中心,万事都为其做好而忽略了其面对及解决问题能力的培养。
曾有报道称一大学生因为不知道如何剥鸡蛋而挨饿,可见一些家庭对子女的宠溺到了何种程度。这种家教环境中长大的孩子习惯了有人帮自己做,严重的依赖心理使得他们在面对问题表现得手足无措,缺少了长辈呵护的他们会感到恐慌甚至绝望,产生轻生的念头。
是我国应试教育造成的?一些学校为了升学率而片面的追求学生学习成绩的提高,应试与功利教育出来的学生往往没有自我,没有个性。这样的孩子十分冷漠,沉重的升学压力使得他们没有对社会生存、处事方法等有所了解。
孩子们被困在应试教育这个“象牙塔”里,对复杂的人际关系感到茫然,对自己的未来有着点点期待与担忧,但是由于交流与沟通能力的欠缺,压力得不到释放,集聚的结果就是伤害自己、结束生命。
此外,一些家长也紧跟“唯分数论”的脚步,整天让孩子学着,让孩子学那,期望值过高,要是成绩不好,非打即骂。孩子没有自由、没有自我空间。
由此,首先,这就需要家长在与孩子的日常生活中,要给孩子和自己都留有余地,对孩子的期望值不要定得过高,更不可对子女一味溺爱,也不要在孩子表现得不尽如人意时,就简单粗暴地棍棒相加,成绩并不能说明代表孩子的一切。
家长须尊重孩子的自主选择,懂得倾听孩子的心声,同时也要给孩子提出合理的建议并加以指导。对孩子既要充满爱心又不失理智,懂得什么是孩子最需要的,巧妙地将理智和情感融合在一起,帮助孩子走上阳光的成长道路。
其次,需要我们的学校回归到教育的本质,教育为育人,而不是为了升学率。同时,要注意加强心理健康教育、挫折教育以及生命教育。
近年来,学生自杀事件频频发生,试问学生自杀的原因,总会找到这样或是那样的理由。或因为考试成绩不理想;或因为学业压力大;或因为同学间纠纷;或因为被罚写检讨……甚至于仅仅只是因为一两句的批评,就会引发学生自杀
又现三起学生自杀事件,从小学、中学到大学。心情复杂,沉重。 在频发的学生自杀事件背后,我们除了悲痛、惋惜、怜悯外,难道不该更多的反思和醒悟吗?敢问,我们的教育到底缺了啥?
家庭教育是一切教育的根。父母们,你们在声讨应试教育的种种弊端时,可曾回头去看看,自己是否也加入了其中呢?是否为它添砖加瓦过?是否为孩子报了各种培优、培训、兴趣班?是否让孩子只管学习,其他一切都不用做,你代替包办了?
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