上海小升初 上海小学入学 上海幼儿园入园 杭州小升初/中考 杭州小学入学 北京小升初 北京小学入学 北京幼儿园入园 成都小升初专题
成都幼儿园入园 广州小升初 广州小学入学上海小学排名 北京小学排名广州小学排名 重庆小升初 深圳小升初 2017杭州小升初
随着2014小升初的临近,学生已经摩拳擦掌进入最后的冲刺阶段,家长也大都混迹于各大论坛,搜集最新的择校信息。近日,国内某教育论坛教育论坛的一个帖子引得各位家长羡慕嫉妒恨。帖子是学霸儿子的成绩、证书、奖状炫耀贴。能够被冠以牛娃的称号,国人的第一印象就是成绩牛、证书多。那么这些家长眼里的佼佼者,还有没有需要修炼、提高的地方呢?
按照国内家长的标准,何为牛娃?孩提时进行思维训练课、小学开始学奥数;两三岁时修英语,小学时期拿光所有英语口语等证书;如能再懂一些琴棋书画,有点艺术类证书,简直就是牛娃中的战斗娃。
但是国外的牛娃却不是这样,近日美国新绿洲国际教育的负责人谈及中外教育时,特别提到了两国教育环境中牛娃的差别。他说到“在中国,优秀学生是被‘数字化’的。中国孩子坚持的理念是好好学习,天天向上,为了中高考,很多学生被包围在各类补习班中。但是在美国,有闪光点的孩子就有可能被称为牛娃。例如一些孩子很擅长搭积木;一些孩子在游泳、足球、橄榄球等运动上表现突出;一些孩子思维表达清晰,说话很有条理性。不管他们学业如何,这些学生都会被叫作“牛娃”。
专家说的不无道理,好的成绩掩盖了不少中国牛娃身上的缺点。国内的牛娃普遍要强,只可进,不可退。在绝大多数的中小学里,牛娃因为处处占先机,比同学优秀,潜意识里会认为,他是应该拥有各种荣誉的。但是这种功利心用之当则有利于进步,如若过头就会造成不良的心态。
另外,中国牛娃的抗挫折能力有待加强,牛爸牛妈也多呈现玻璃心的状态。成绩优异赢得夸赞,习惯了夸赞,便对自我的认知出现了偏差。好似一根弹簧,绷到最紧,稍有失败,就会被打击和不满的心态充斥,弹簧也就断了。
再者,今年陪读妈妈、奶奶帮求职的新闻也暴露出不分牛娃成绩优秀,从小就将主要精力用在学习科学文化知识,以及各类才艺上,父母长辈便尽可能包办了孩子生活中所有的事务,致使生活能力和接人待物能力的缺失也很常见。
综上所述,各方面都牛才是牛娃,但是国内的背景下,使得判断牛娃的标准单一化,唯成绩论,使得天平太过倾斜,长此下去,未见得是好事。
孩子学习的成绩并不代表一切,好成绩好名次≠好学生好孩子。学生的思想品德、行为习惯、个性特长、心理素质、交往能力等,才是影响他/她们一生的重要因素。因此,作为家长要以平常心来看待孩子的学习,更应该理想对待孩子的成绩
中国式父母为了孩子奉献了他们的一切,可怜天下父母心,可是中国的孩子貌似并不是很享受这样的牺牲,所谓的中学叛逆期,青春期,或许就是对父母一切包办的另一种反抗方式。
现行家庭观念中出现了很多错误的教育观点,“家长宁可自己再苦,也不能苦孩子”,甚至还有许许多多的家长纷纷表态,孩子的责任就是学习,家长的责任是提供一切学习以外的内容。正是基于这样的理念,不少家长让孩子失去了养成独立生活能力的锻炼机会。甚至有的孩子上幼儿园大班,都不会自己吃饭、穿衣、上厕所等独立生活技能。
2017成都小升初招生政策、报名时间、对口中学、艺体特长生的录取、重点民办中学的小升
2016杭州小升初预热,本篇笔者带来杭州小升初,涵盖杭州各城区入学政策、招考资讯、择