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中国发展高层论坛近日正在举行中,从本届论坛爆出的若干消息里,最受人关注的无疑是我国即将出台高考新方案,以实现两类人才的两种高考模式。这种双轨制的目的在于将技能型人才的高考和学术型人才的高考加以区分。
一石激起千层浪,关于高考改革的事宜从去年开始已经陆续有很多消息放出,但最具革命性的变革无疑是将将单轨高考制度改为双轨制。虽然双轨制之于我国的教育现状,是新奇的存在。但其实这种制度在海外发达国家早有先例,且沿袭多年。并不新鲜,德国便是世界上最先启用双轨制的国家之一。德国的学生在中学毕业后大概只有26%的人选择读取大学以继续学术型研究,超过半数的学生则会选择读取职业或专科学校。
何以我国会在2014年考虑高考双轨,如此大的变革?最近几年,中国技术岗位人才的缺口愈大愈大,虽然大学毕业生的数量逐年加剧,但却无法胜任此类工作。以数控机床操作工为例,该岗位在去年的短缺量高达60万人,一些大型国企愿意为高级技工岗位开出高达几十万的年薪,却找不到人,最后不得不聘请国外下岗的高级技工;另一方面,确实大学毕业生遭遇最难就业季的现实。
由此可见,时下国内存在职业教育动力不足的窘境,加之对制造业的重视程度不够,且国内一直都没有建立一套从教育到就业,从权利保护到薪酬保障的配套体系,最终使得人们对职业教育的参与热情不足,使得出现各种缺口的局面。
因此,本次高考改为双轨制,可以理解为打掉职业教育最大的拦路虎,给各种类型的学生以不同的选择和成才途径。但是真能实现人尽其才的局面,恐非一朝一夕可以达成。因为现下的职业教育在百姓的理解里,无异于平民教育。试问有哪家的领导干部、社会名流、达官显贵的孩子会去职业院校读书呢?退一步讲,我国的职业教育还有以下问题亟待解决:首当其冲的便是国内教育的选择存在误区,且学校教师大多缺乏技术实践,难以教出一流学生;其次在于校企间没有建立起紧密的联系,学生要么在学校中僵化学习,要么成为企业不给钱的劳动力。
这些因素大大制约了国内技术人才的成长空间,也使得企业对技术人才的培养动力不足,校企共建无法实现,于是职业教育长期处在初级水平,这才是时下迫切需要解决的问题。
近日,北京市政协发布的中小学生体质健康报告引起了民众的热议。报告指出脂肪肝、高血压等慢性病开始出现低龄化的趋势,看着中小学校园内不断增长的小胖墩和小眼镜,家长着急、社会也着急。据悉,北京市政协提出想要将体育纳入高考科目,增加中考体育分值的提案。
说起中考、高考前的誓师,我想很多人一定都不会陌生。为了给广大考生鼓舞士气,一些中学纷纷举行“百日誓师”大会,由此,不仅学生跟学生之间“比试”、班级跟班级之间“挑战”,同时,老师跟老师之间也摩拳擦掌暗暗“较劲”。一时间,“誓师”成为了一场看不见硝烟的“战争”。如此,考前誓师还是激励吗?亦或者成为了另一种压力呢?
据悉,异地高考政策将在教育主管部门的全力推动之下,在2014年于全国落地开花。这一政策的落实,引发了社会舆论对外来务工人员随迁子女就地高考的关注。
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