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为替13岁儿子“报仇”,安徽宿松县检察院书记员唐某带入冲进教室,将和儿子发生矛盾的同学殴打致住院。护犊之心,可以理解,但是像上诉这位爸爸的做法真的太不可取了。
可以说,一直以来,关于“孩子被打了要不要打回来”的问题,一直纠结着家长。是让孩子“打不还手”躲过去,还是让孩子“以暴制暴”打回去。
孩子受欺负时,中国大多数家长有两种处理方式:“息事宁人”型,打了就算了,完全不干预;“人若犯我,我必犯人”型,主张孩子“受欺负时一定要反抗,否则孩子会懦弱”。这两种处理方式都不妥当,因为这让孩子错失了掌握正确社交技巧的良好时机。
在孩子们的矛盾冲突中,尽管一方可能是明显的受害者,但一般两个都有不对的地方。所以,要对整个事情给出公正的评价。要分别指出来,但一定要强调,无论如何,打人等都是不对的,是一种非常错误的行为。一定不要让受伤害的孩子感觉自己受伤害是自己的错误造成的,要让他知道,自己可能错了,但另一个孩子打他是不对的,应该向他道歉,并请求他的原谅。
而当一个小孩经常被别人欺负时,说明这个孩子没能有效地表达自己的立场。这时,家长可以教孩子,受到欺负时,应该迅速、大声、明确地表达自己的立场“不许打我”、“不要推我”等,而不是一味回避躲藏,但绝不是教育孩子“以暴制暴”。
同时,作为父母的也该好好思考,孩子为何经常被欺负?从小孩心理发展角度来看,经常被欺负的孩子,可能有三方面原因所致:孩子小时候被打骂、批评较多;遇到问题时,父母包办多,孩子对家长有较强依赖;父母较少鼓励孩子,这些都容易导致孩子形成自卑、胆小和回避的心理习惯。
而当孩子被欺负时,家长一定要保持理智,不要一听说孩子被打了,就大发雷霆,立马找学校、找老师、找学生家长,甚至自己去找学生,而应该尽量让孩子通过自己的能力来解决问题。如果孩子无法解决,再去和老师和家长沟通也不晚。
以暴制暴,是不冷静的、冲动的行为,看似解决了问题,实则没有,反而容易形成恶性循环。第一个“暴”已经错了,又用第二个“暴”去制止它。但是第二个“暴”很可能又成为下一次“暴”的起因。如此“以暴还暴”,循环不已。
可以说,孩子之间发生点小摩擦、矛盾是很正常的,但是由于家长的过分护短,成人世界观的影响,孩子成长得以畸形发展,将来长大了就会坑爹,‘李刚’就是例子。
一篇《“别个打你你就还手”这样教伢对不对》的帖子走红网络,楼主本意是想规劝家长在教育孩子时冷静和理性,不料遭到诸多跟帖网友的强烈反对。调查数据显示,孩子孩子在幼儿园被欺负,八成家长支持以暴制暴,家长普遍认为“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”。
在一项“幼儿园孩子在学校受欺负”的调查中,却又八成的家长支持孩子以暴制暴,认为受到欺负一定要还手,要以牙还牙。同样是暴力,家长的反差怎么如此大呢?在成人世界,暴力是万恶的;在幼儿园世界,暴力是该高呼万岁的?
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