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在日常生活中,某些父母为了让孩子能达到一结果、水平等,许诺物质奖励成为常用手段。本来孩子考出理想的分数,家长给予一定奖励无可厚非,但如今的奖励已经变味,就像是交易。时下,很多家长把它当成刺激孩子学习的唯一手段,容易让孩子形成一种错误的认识,自己是为了得到奖励才学习的。
一个人除物质需求外,还有被人尊重、被人爱、被社会认可、被人理解等多方面的精神需求。因此,家长在选择激励方式的时候,不妨多给孩子一些精神鼓励。
例如:当一个孩子开始学走路的时候,绝不会有家长对孩子说:“孩子,如果你现在能走上十步不摔倒,我给你十元钱。”这个时候,每位家长都会无条件地为孩子高呼“加油”,拍手叫好,这时每位家长都是优秀的激励大师。然而孩子长大了,家长却忘记了为孩子喊“加油”,为孩子拍手叫好了。
许诺是奖励的一种方法,能对孩子起鼓劲、促进和教育的作用,但许诺的分寸如果掌握不好会适得其反带来不良后果,因此,家长对孩子一定要慎许诺言。
父母应根据孩子的生理和心理发展特点,不断创新激励方式,不要单纯在物质方面进行刺激,精神方面的鼓励更应受到重视。精神激励孩子的方法有语言和行为两种,低层次上的激励是语言,高层次的激励则是行为上的表达。一个满意的微笑,一个赏识的眼神就有可能让孩子铭记一辈子。
家长可以引导孩子树立高尚的学习目的,向着更高的思想境界看齐,使孩子的学习经常有一股动力,有一种向上的鞭策力。如果非要给孩子买点什么物质的东西,最好是一两本新书或其他学习用具之类,不要让孩子单纯地将物质因素作为自己的学习动力。
同时,家长答应了孩子的事情,就一定要想尽办法做到,不能随便答应孩子的要求,或说完后立刻忘记或不去做,这样会伤害到孩子。要知道父母要求孩子诚实的同时,自己首先要做一个诚实、守信的人。如果的确事出有因,无法履行许诺,那么真诚的告诉孩子原因,并道歉取得孩子原谅,绝不可将对孩子的许诺不当一回事儿。
可以说,用物质激发孩子的动力,是简单、偷懒的办法,是不负责任的家长行为。外在的、物质的鼓励,会让孩子对物质越来越期待。但人的物质欲望是无穷尽的,到后来,家长会满足不了孩子的物质要求,而且总是被物质来刺激成就感的孩子,特别容易放弃
父母对孩子真正的爱,是把自己在创造财富过程中,磨练出的精神意志传给孩子。让孩子懂得通过努力去创造财富的道理,培养其为生活而奋斗的情感,培养其面对困难挫折的意志和克服困难挫折的毅力。
个人除物质需求外,更需要的是精神的慰藉。当他取得优异成绩时,家长、老师和他一起分享快乐,让他知道自己的努力和辛苦没有白费;当他取得不理想成绩时,我们和他一起分担忧愁,告诉孩子,只要你尽力,就足够了。
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