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孩子如何才算是从幼儿园到小学顺利度过呢?我想这是许多父母所思考的问题,下面我要搜学网特分享一篇:孩子幼升小需达到的五个目标,以供参考。2014浦东新区幼升小(上海幼升小):
告别幼儿园,进入小学,这是孩子生命中一个重要转折点,从此他们将正式踏上学习的路程。帮助孩子迈好这关键的第一步,将对他们的终身学习产生很大影响。重点小学提醒幼升小的家长们要提前做好功课,帮助孩子顺利适应过渡到小学阶段。
针对一年级新生进入学校将要面对的生活、心理、行为变化,现在学校一般都会安排两到三周学习准备期“综合活动”课程,使学生逐步适应校园的学习生活。让每一位学生“喜欢新环境、喜欢新伙伴、产生新兴趣、了解新规范、养成好习惯”,是学习准备期将要达到的五个目标。
目标一:喜欢新环境
☉通过活动感受到当一名小学生的自豪
☉喜欢自己的学校,对新的学习生活产生兴趣
☉熟悉学校的设施,会在校园里快乐自如地生活
针对这几点目标,学校将举行新生入学仪式,带领新生参观校园,知道校园的美丽需要我们用行为来维护,能说出自己学校的名称,知道校园中各功能教室及医务室、厕所所在地。
在这一目标的达成中,希望家长能强化孩子对学校的喜爱之情,为孩子即将开始的校园生活做好情感准备。
目标二:喜欢新伙伴
☉通过胸前和教室门上的班标,知道自己所在的班级
☉通过相互介绍,认识新同学
☉开始培养学生的群体意识
☉通过活动,能与伙伴合作,体会有好朋友的快乐
老师会鼓励每个学生出主意,动手布置装扮自己的教室,知道班级就是自己在学校的家。要求每个学生声音响亮、态度大方地向老师和同学介绍自己。认识同桌,合作为集体做一件小事。比一比,看谁最先拥有好朋友。
希望家长能鼓励孩子积极参与班级活动,主动结交好朋友,在这过程中,孩子会出现不少问题,在与同学的交往中也会发生摩擦,这是他开始学习与人交往的第一步。家长如能正确引导,就会使他培养起宽容待人、学会合作等终身受益的良好品质。希望家长能够理解,把孩子送进学校,不仅是为了让他学知识,还希望他在学校、班级的小社会中学成长,有些问题必须让他自己面对,请相信老师爱护学生的心情与家长是完全一样的。
目标三:产生新兴趣
☉对校园的学习生活产生喜欢的情绪
☉知道学习知识是小学生的责任
☉对所学学科有兴趣
☉有努力学习的愿望
个别家长的担忧——“我的孩子已经认识很多字,还会100以内的加减法,那么课堂上我的孩子是否就在做无用功呢?”、“我的孩子刚从国外回来,一切都没有基础,据说你们教学进度很快,我的孩子跟不上怎么办?”对于学生中存在的基础不一,教师早有准备,因为这是任何一个群体都会出现的现象。家长们不必过分担心。
目标四:了解新规范
1.专心上课
☉知道预备铃响坐回座位
☉学会上课时人坐正,脚放平,眼睛看着老师
☉不想,不做与上课无关的事学习表达
☉勤于思考,愿意说出自己的想法
☉说话前先举手,被老师请到后起立,发言
☉表达完整,声音响亮,口齿清楚
2.读写规范
☉读书时左手按书,右手指书,字字过目,读清楚
☉学习握笔姿势,写字时做到一尺一拳一寸
☉每天能完成作业,自觉复习
这些规范不可能一蹴而就,需要在较长时间内逐渐养成。一旦成为学生自觉的行为,那将对他的学习起到很大的促进作用。因此我们希望家长与学校一致起来。
家长在帮助孩子复习时可以问问孩子,你用什么好方法记住这个字的?这样可以让学生进入智慧记忆,掌握识字的窍门,提高识字的能力。家长要了解孩子的学习成果,与孩子一起享受掌握知识的快乐,并给予及时的鼓励和表扬。
目标五:养成好习惯
1.要做时间小主人
☉能按时到校
☉能分清学校上课铃和下课铃
☉懂得喝水、上厕所等琐事要在课间完成
2.要做礼仪小使者
☉早上进校主动向老师同学打招呼
☉同学之间要谦让,常说"谢谢,对不起"
☉升旗时,面对国旗立正,行注目礼
3.要做行为小榜样
☉课间休息在走廊上不奔跑,不做危险的事
☉上下楼梯靠右慢慢走
☉午餐按序领取饭盒,两手平端,慢慢入座,吃饭时不说话,不发出太大的响声
在习惯培养方面需要家长协助做好几件事:
每天请你用目光送孩子进校。
协助孩子准备好第二天要用的文具和课本。
让孩子带一个小塑料袋,内放餐巾、调羹。
让孩子带好茶杯,叮嘱他们多喝开水。
让孩子带好小手帕或者餐巾纸。
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