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范美是一名西城区的家长,孩子在一所普通小学读四年级。今年暑假,她在两个机构里,分别为孩子报了数学、英语、语文等课程,将持续至8月中旬。而所有暑期班结束后,她的儿子还会再参加两个夏令营,整个暑假已排得“满满当当”。
范美坦言,报班更多是为了儿子两年后的升学做准备,“他现在成绩不太好,怕上初中的时候吃亏。”她算了笔账,从儿子开课到夏令营结束,一共不到30天,按目前已经花费的近3万元计算,平均孩子每天都要花掉1000多元。
可以说,现如今暑假培训已经成为学校学习的延续。“幼升小”的孩子忙着学拼音、学算术;中、高年级的小学生忙着学奥数、英语和作文;“小升初”的孩子扎堆儿提前学习初一新学年即将迎来的重点科目;而即将“备战”中招、高招的孩子们则更是针对各个薄弱学科展开全方位补习……
家长对暑期培训的钟情,成因复杂,很难评定是与非。一些小孩在幼儿园被父母逼着写字、背英语,有的小学就被送去学奥数……孩子的智力早期被过度开发,在初中以后反而后劲不足,成长未如理想。
其实,教育不能急功近利,拔苗助长。实现素质教育长路漫漫,孩子们更需要的是自然、健康、从容的成长环境,如今,孩子们被逼着走得太快、太急,但事实上他们需要成长得慢一点、再慢一点,家长亦然。
当然,暑假培训并非不可取,需要结合孩子的不同需要,让孩子适当去上一些培训班,对开阔他们的眼界、培养他们的素质是有利的。但在选择时,父母选择学习科目要多和孩子沟通,多聆听孩子的想法,以平等的态度与孩子协商,尽量选择孩子们感兴趣的项目,数量上也不要过多,更不可硬逼着孩子学。
一定量的暑期培训可以帮助孩子合理利用暑期时间,增加学校学不到的知识和技能。但是,如果家长给孩子报的培训班太多,把孩子的暑期生活都排满了,把孩子的整个暑假时间都用来参加培训班,或硬逼孩子学这学那,只会适得其反。家长要尊重孩子的意见,给孩子们更多自由的空间,才能让他们健康成长。
暑假,本应该愉快的,然而现在有多少孩子痛苦的煎熬着,他们的身影穿梭于各种兴趣班、培训班、补习班,整个假期被父母安排的满满的,俨然就是“第三学期”,甚至比平时上学还忙还累。
虽然全国普遍高温,却敌不住家长给孩子报名培训班的热情,众多明目林立的培训机构纷至沓来。比起购买货物,在培训班的学习过程中,因为最终培训的效果因人而异,假使孩子没有学到什么东西,多数家长也会自认为是孩子不努力的结果,怨不着培训机构。
如果孩子在假期中反而比上学还紧张、还忙碌,不就失去放假的意义了吗?因此,我想说,父母为孩子选择兴趣、培训、补习班可以,但是一定要慎重,不要盲目跟风,首先要应征得孩子同意、确定他有这个兴趣、需要才报,其次要根据自己孩子的实际情况报班。
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