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开学在即,上海一年级小学语文教材里的全部古诗词却不见了踪影。据悉,从9月份开始,上海市小学一年级语文课本将迎来瘦身:除删除原教材最后单元的五篇课文外,《画》、《草》、《登鹳雀楼》等八首古诗也不见了踪影。此外,一年级识字量从原来要求的353个减少到296个,写字量从296个减至118个。
上海语文教材瘦身,古诗词全部被删除事件在网络引发了不少的热议。有支持者认为上海市教委拿古诗词开刀,并减少学生识字量是减负措施,可以让重压下的小学生有更多的精力巩固其他学科的知识或者进行一些兴趣活动的拓展;反对者显然不这么看,他们多心存疑虑,认为将诗词全部删除有些矫枉过正,唐诗宋词是中华文明的载体,更是极好的文学样式,如果能保留其中的几首经典诗词让孩子适当学习,并不会增加其多少负担。
当然,上海市教育局撤掉古诗、减少识字量、删减教材单元的愿景是为减轻小学学生负担,这种做法的初衷显然是毋庸置疑的。但是这种做法却未必能尽如人意,国内中小学生负担过重已经存在良久,更不是一朝一夕形成的,单靠删减古诗,显然不能彻底为学生减负,这需要长期而系统的计划和执行。
谈及国内基础教育,减负一直都是绕不过的话题。近年来减轻学生负担的声音此起彼伏,国家和各地方地方教育行政部门确实也颁布了采取了一系列章程,执行了不少措施,可以说取得了部分成效,但是却不能让社会各界满意。
素质教育的口号喊了多年,给学生减负是我们的共识,但是绝大多数的家长们为了让自己的子女不输在起跑线,为了孩子可以金榜题名,考上好大学, 毕业后找份好工作给孩子报名各种补习班和培训班,占用了他们大量的课余时间,使得减负的背景下,孩子的负担却日渐加重。这种明减暗增的状况发生在国内各个城市,发生在你我身边,根子还在于应试教育思维。
因此,上海小学课本删除古诗减负只是治标不治本的办法罢了,如果不能从根本上改变应试教育,任何教材内容的删减仅仅停留在表面功夫而已,最后的结果也只是学校减负、校外增负。只有冲破应试教育的樊篱,将国内基础教育从高考的指挥棒下解放出来才是减负的终极之道。
新版语文教材终于揭开神秘面纱,最引起众人关注的是几首歌曲收录在课本里,特别是二年级上学期第二课的歌曲《天路》以诗歌的形式入选教材;三年级的延伸阅读中收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。另一方面,一直沿用的一年级语文导学部分课文《我爱上学》被《我爱学语文》取代,这一系列的变化引起家长、学生、老师的热议
谈及课本里描写父爱的文章,很多人都会提到朱自清的散文《背影》。这篇一直作为中学语文课本中的经典篇目,伴随着我们一代又一代人的成长。最近一条关于“背影因违反交通法规被逐出教材”的微博走红网络,网友唏嘘不已。
国家教育部新一轮的义务教育阶段教材修订工作已经陆续完成,最新一批修订版教材将出现在今年秋季学期全国各中小学的课堂上。谈及教材修改,最受关注的便是语文教材,语文教材是母语文化的载体,也是学生学习其他学科的基础,每次教改,语文课本都是改动最大,带来争议声音最多的。因此,语文教材的任何微小调整总是牵动人心
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