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2014苏州幼升小,沧浪区有哪些重点小学?家长对于这些学校有何评价?笔者汇总整理沧浪区重点小学家长评论,择校经验,2015苏州幼升小参考。
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1. 作业量跟其它学校比比还算少的,六年级如果动作快的话一般7~8点可以完成了,一~五年级的数学进度快,但难度不深的,六年级数学复习的题目难度深的,这对以后初中的数学学习是有帮助的。
2. 学校很多高管和市领导的孩子,攀比非常严重,有些情况下不适合小孩的心理成长
3. 择校的话,一般年前就需要找好关系打招呼,这个也是必须的,没有关系不行,毕竟想进这所学校的孩子太多了。赞助费,高年级家长透露说以前是1万多,现在应该又涨了。
4. 在苏州小学校中,苏州实验小学的名气响,办学力量更雄厚一些,师资力量也很强。但是要名额非常紧张。
班级设置:小学:一年级10个班,二年级9个班,四、五、六年级是6-7个班,每班人数差不多50人左右,最多不超过54人。
幼儿园:每个年级6个班左右,一般40多人。
关于重点班:不叫重点班,叫快班,像一年级就是7,8,9,10班,五年级是7班。他们使用的教材和其他学校都不一样,难一些,像数学使用北京景山版,英语是上海什么版,快班使用的教材和其他普通班级也不太一样,像语文使用韵语教材。
与相城实小的关系:A:观点1:应该是,两个校区的老师是共享的,像我家孩子4年级的老师,在那边交教了半年后,又回来本部了。
观点2 : 分校一般和本部还是有区别的,像沧实小就是,其实只是挂着分校的头衔独立办校的。
教学水平和师资:他们很多老师都比较年轻,年级最大的好像也才30多一点,且大部分是女老师,像5年级的各班班主任都是女老师。不过,老师们都非常负责任,孩子做错的作业,下课后都要留下来单独辅导。期中期末考试也是要求全班孩子必须及格的,如果孩子平时成绩不好,考前一周老师会单独辅导。
1.班级设置:班级数目较统一,每个年级都是6个班,一年级每班40多人,其他的年级人数一般在35人左右。
校区分布:两个校区,1-4年级在平桥直街99号,5-6年级在竹辉路385号。高年级有老师专门镇守。
教学成绩、师资:学校不错,毕竟是老校,已经有100年的历史了,老师都还比较负责。学校是8点20开始上课,一般8点钟学生就基本陆续到校了。
2. 学校不错的,是已经有100年的历史的老校了,老师也比较负责任,我们孩子比较喜欢这个学校的,学校是8点到学校,8点20开始上课。
3. 我是二年级学生的家长,在两年的学校生活中发现某老师的偏心程度很明显,在选班干部上不知道是用什么标准的,说是全班投票,可是结果是根本不是那样的。索性直接老师喜欢谁就是谁好了。何必搞那种形式化呢!不知道这样的行为会给学生带来怎样的教育后果。
4. 我们孩子是在一年级,每班40多人,班级的人数一般在35人左右。学校的兴趣活动比较多的,比如围棋,游泳,琴类等。现在是作业量不是很多的,差不多回家2小时内能完成,学校没有自己的食堂。
5. 老师待人彬彬有礼,学生不会的还会耐心的教一遍。很不错!
6. 平直现在的口碑还是不错的,这几年教学质量越来越好了,不过也不那么容易进啊
1. 就读的小学·很好的学校啊·设施很完善·可以说是苏州数一数二的学校了·教学质量也非常好的·放到这里家长应该都会放心的把
2. 据圈内人士说,是苏州市区内综合下来最好的小学校。看看每天早晨,边上堵车就知道了
3. 这边的学校真是一般,放学比较早,跟市实小并在一起的,现在市实小搬走了,放学稍微好的。
4. 反映苏州沧浪区实验小学伙食问题的家长有很多,尚待改进。
1.和区里其他实验小学比,这学校的作业有点多,早年教育有些填鸭式
2. 我女儿去年在那毕业的,总体感觉语文比较扎实,而且老师很注重和学生的沟通,老师会通过作文与孩子沟通!这点真是不错!数学么基本功还可以,不过难度加深没有市实小的(那时也通过关系弄点他们的卷子看过),英语嘛,因为我们那界是出了9K的择校加5K的双语的,所以开始1,2年级还行,老师很有方法,不过后来那个老师出国了,以后的老师就要差很多,现在不分双语班的,统一只有择校9K ,比我女儿省了5K的,作业么,1~3年级很少的,我女儿很少带回家的,4年级以后稍微多点的,不过平时也还好,只是考试前蛮多的,难得会出现作业做到10点半的,不过一学期几天吧,也没那么恐怖吧,实在多的时候,可以跟老师反映下,老师会好些的,我那时就这样
3. 学校就是校园太小了,其他的都很不错。
4. 学校是公办的,我们孩子才进去,又是对口的,所以免学费的,只是交小学杂费(普通班)90元每生/每学期,信息技术教育费3-6 年级20元,每生/每学期课本费1-2年级35元,3-6年级70元
5. 新苏实小,果然是很好的小学,朋友的推荐没错。我还会继续关注这所小学,直到充分了解后,才会让女儿上这所学校。虽然我的女儿下半年才上幼儿园
6. 我儿子的情况类似,说不定是同学哦。一、二年级的时候是一个年轻女孩教的英语,教得很活,而且注重口语的训练,那个老师也挺敬业的。后来说是出去深造了,换了个年纪大的老师,完了,N多年前的教学方法,搞得我儿子最烦英语课,都有心理障碍了。所以不管是什么学校,一是看孩子自己,二是要看老师的水平。
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