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金秋十月,一个秋高气爽的收获的季节,却因连续发生的两起学生相约自杀事件而蒙上阴霾。9月下旬,湖南两名高一新生相约跳楼身亡;10月上旬,河南两名大学生在旅馆内相约自杀。频发的学生相约自杀悲剧,究竟谁是罪魁祸首?如何提升孩子的承受力?如何培养孩子健康的心理?如何呵护花季孩子年轻而绚烂的生命呢?
公交车上,两名中学女生聊得很尽兴,一人说“活着一点意义都没有”,另一人认真的附和道“真的没意思”。在晃悠中的思绪突然因受刺激而被拉回,两名花季的少女,姣好的容貌,青春的气场,居然在哀叹着生命的无趣。这个世界真奇怪,一边是老年人激情似火的热爱生命的态度,一边是青少年面如死灰叹息着千篇一律的岁月。
连续听到青少年相约自杀的消息,心中一片绞痛。多好的年华,多美的世界,为何就止不住你们匆忙的脚步;宝贵的青春,绚烂的未来,为何就不能温暖到你们冰冷的内心。那根压倒骆驼的稻草,究竟是太过沉重,还是太过随意?
有专家分析,相比个体的自杀行为的冲动行为,相约自杀更具有预谋性和计划性。真的很想责问这些年轻人,既然有死的勇气,为何不再试试生的希望?在那种痛苦的、冰冷的、绝望的情绪之下,为何不试图去寻找一丝阳光,反而将消极扩散,从而在相约和共鸣下点燃最后爆发的导火索。
在应试教育的环境中,成功是什么呢?有人说,成功就是高分,成功就是名校。在人生的长河中,成功又是什么呢?有人说,成功就是当大官发大财。但在我的字典里,成功就是自己靠自己的努力去健康的生活,自己快乐并努力让周围的人也快乐。
也许,我就是那不知鸿鹄之志的燕雀,所以,我对成功的理解,这么的初级,这么的没有宏图大愿。但这能影响我去创造我的人生,去经营我的生活吗?我有健康的身体,我有快心的创造之心,这足以让我去尽情享受到这段人生。俗话说,留有青山在,且怕没柴烧。
我感谢我的父母,我不突出,但他们始终相信,我是最棒的;我感谢我的师长,我不优秀,但他们始终鼓励,天生我材必有用。是啊,轰轰烈烈的人生固然炫目,但是岁月静好,就是晴天。
西方媒体说,中国的教育就是一场豪赌,父母把一切的财力精力都毫无保留的全部投入到孩子身上,以至于希望孩子能够拼尽全力的去回报。既然是豪赌,有着收益,可能更多的是高风险。
何时,中国的教育能慢下脚步,等等还落后在跑道的学生;何时,中国的父母能减少呵斥,关心一下始终在努力却永远得不到赞赏的孩子;何时,中国的社会,能少点儿肤浅的成绩要求,多一些心理的关注和关怀。
那些相约在花季人生“携手”陨落的孩子,那些匆匆结束的宝贵生命,如果能没有这些着急元素的鞭策,如果能在游走边缘时能感受到社会的温暖,能体会到存在的价值,能感受到生命的意义,那结局就会重新书写,那人生就不会戛然而止。
看着孩子的离去,最伤心的莫过于父母。但是,这不仅是泪,这更是血,这不仅是教训,更该是警示。吃一堑必须长一智,为了更多悲剧的避免,为了更多家庭的幸福,教育是时候该改变了。
多元的评价体系,完整的心理教育,正确的人生观和价值观,这些内容,必须是体系化的教育,不能只让孩子去摸索,让孩子凭感观去感受。今天的付出,必定会成为明天的收获。期待,我们温暖的明天,而不是感伤的明天。
一名在美国大学入学考试(SAT)获得2400分满分的17岁华裔高中生,选择了煤气自杀的方式结束了短暂的生命,只因为学业优秀却连续申请多所美国名校被拒后的绝望。面对这又一起的血的案例,心中悲痛,却更多的是反思。
中小学生自杀的报道总是时不时跳进眼帘。学业压力、同辈关系、家庭变故、生活琐事……甚至仅仅是老师的一句批评,学生都会自杀。试问,我们的孩子怎么了?怎么变得如此脆弱了?
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