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众所周知,足球被誉为是世界第一运动,世界足球强国比比皆是,但是我国的足球多年来却一直是很多人心中的痛。为了振兴足球,国人无不努力,社会各界也是奇招频出。
最近又一个为使中国足球进步的办法出来了,想法是这样的:三年内建两万所足球特色学校,按每学校1000人计算,我们就有了2000万足球人口,每个学校再有10人参加常规比赛,我们就有20万足球学习者,在这20万的足球学习者中,我们只要培养10万优秀的足球运动员,我们的足球还能不进步吗?
这个想法是中国教育部体育卫生与艺术教育司司长,中国足协副主席王登峰,在河南省第四届学校阳光体育推进会上提出的。并称在三年的时间里建设两万所足球特色学校,学校每天一节足球课,保证每个学生学会踢足球,并积极组织校级的比赛、联赛,组织各个中小学及高等院校联赛。小学以学校为团体参赛并且只打到地市级比赛,初中可以到省级,而高中和大学在省级联赛后可以参加区赛、全国比赛,形成竞赛体系。
想法确实挺好的,但是小编要问了,这真的可以让中国足球进步吗?恐怕这么问题,这也回答不出来。自从2002年最后一次也是唯一一次进入世界杯以后,中国足球可谓是伤透了中国人民的心,提起中国足球谁都会笑而不语,民心早不向,要收拢又怎么会那么容易。
中国有不少运动在世界上都是顶尖的,小球类运动的成绩最好,而排球与篮球虽然近几年不好,但也曾辉煌过,而偏偏唯独足球多年来却一直不振。按理说,中国人口众多,人才肯定不少,国内国外有实力的教练也请了不少,联赛和选拔制度也在不断完善,国家也为此出台了不少政策,但最后的效果并不明显。
而小编认为,建两万所足球学校,让每个学生都会踢足球,或许可以培养出一部分优秀的运动员,缓解中国足球当前尴尬的局面,但是要与世界诸多足球强国争雄,恐怕很难。只有找出中国足球病症根源,对症下药才是摆脱中国足球多年停止不前走向振兴的最好办法。
从今年起,我国将逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制。教育部将重点发展校园足球项目,并增加中小学体 育课时。此番国家将校园足球列入学校体育发展的重点,重视到足球发展需要从娃娃抓起,引起了网友的热烈讨论。
秋季学期开学在即,对于上半年教育部提出的建立大中小学四级足球联赛制,多数北京的学校表示支持,但具体如何推行,着实 令校方头疼。帝都的中小学多面临场地有限、专业师资不足、培养模式不连贯等现实问题。
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