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十一月将近,再有二十日便是南京大屠杀死难者国家公祭日。可以说,南京大屠杀带给国人,特别是江苏南京地区人民的伤害一直难以释怀。近日,南京市教委决定,欲将《南京大屠杀死难者国家公祭读本》列为本地中小学的必修课程,供学生学习。
正所谓忘记历史就意味着背叛,美国学生从小就要从学校习得二战时美国在日本广岛和长崎投掷原子弹所制造的毁灭性后果;以色列三年级以上的学生都有当年国难方面的教材或读本;所有遭受纳粹侵略过的国家和地区,孩子们从小几乎都看过奥斯维辛集中营毒气室的照片。因此笔者以为,南京市于近日刚刚确定要将国家公祭读本作为中小学的必修课,来得略迟。
犹记得日本一次次篡改历史教科书,想要淡化南京大屠杀事件,消除国际负面影响都会引起国人的反对和厌恶。但是我们自身对于南京大屠杀的态度是否存在问题呢?其实很长时间以来,国内对于南京大屠杀等历史事件一直没有给予应有的正视和重视。关于抗日战争的了解,我们的同辈和后辈只能从电视中一些手撕鬼子、弹弓打鬼子等抗战神剧习得。牺牲了无数军民、历时八年的抗战血泪史被现在的娱乐文化不断消费和肢解,这是令人心痛的。另外,笔者以为国家在南京大屠杀的真相揭露以及对国民的宣传教育上都存在一定的不足。
去问问80、90后以及他们的孩子,对南京大屠杀有多少认识?因为没有正视和重视这段历史,使得我们陷入了自我否认和对历史再度的歪曲当中。但是历史是真实存在而不容抹杀的,南京大屠杀不仅是南京、江苏之痛,更是中华民族难以愈合的伤口。
因此,虽然国家公祭读本成为南京当地中小学必修课有点晚,但总算客观地为孩子塑造历史观和价值观,那么衍生出的问题便是以一种怎样的态度和视角教授才是关键。我们不需要出于某种需要和内心的膨胀来故意夸大,我们也不用可以地去捏造和抹杀历史,二十应该本着对历史负责、对孩子负责的态度,秉承客观和冷静的心态,将这段沉重的过去讲给学生听。
虽然“九一八”事变已经过去82年了。但是我们只有记住历史,才能不断前进。无论是九一八也好,还是南京大屠杀等其他的历史,我们都应该铭记。
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