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近日,我国首份《2014国民家庭亲子关系报告》出炉,这份报告共显示了7大主要问题,而在这其中尤为值得人们关注的是——父母陪伴孩子的时候玩手机。
根据数据显示,有17.8%的父母在与孩子共处时常看手机,51.8%的父母会看手机,在与孩子共处时,经常看手机的父母里,父亲中经常看手机的比例为22.6%,高于母亲中经常看手机的比例(16.4%)。
一位初中生这样说到:“爸爸宁愿看着手机也不会看我。妈妈最爱做的就是上淘宝。”“我最大的心愿,就是希望爸爸妈妈放下手机,好好陪我一天。”还有一个小学生这样说到“和大人们在一起时,大人都在忙着看手机,好像我不存在一样。”
可以说,在现实中有不少的孩子都希望父母在陪伴自己的时候能够“抬起头”,多陪自己说说话,聊聊天。在孩子的成长过程中,高品质的陪伴是必须的。
而所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意地和孩子一起互动,在陪伴的过程中,尽可能多一些身体上的接触:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,把孩子的小手放在自己的手里,拥抱孩子等等。方法有很多,最关键的就是:在那个片刻需要我们父母全身心的投入,而不是边玩手机边敷衍了事。
可以说,父母边玩手机边陪孩子,这种陪伴毫无品质可言,是一种严重的冷暴力,反而会给孩子带来一系列不利的影响。
与此同时,不少父母因为担心孩子沉迷手机不利于发展,所以限制孩子对手机的使用,可自己在陪伴孩子时却掏出手机欲罢不能。试问,这样如何在孩子面前树立威信,树立良好的榜样作用,你自己都做不到的事情凭什么要求孩子做到呢?一孩子就说到:“自己都玩个没完,为什么不让我玩,最烦他们这样了。”
我们说“己所不欲勿施于人”,父母是孩子的第一任老师,是孩子最直接的模仿对象,要求孩子做到的,自己首先就应做到,要言行一致,处处严格要求自己,才有威信,才能掌握教育的主动权,教育效果才能达到预期目标。否则,越是对孩子提出要求,孩子会越反感和叛逆,他们会想:你们都这样,凭什么强迫我要那样?
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