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随着被称为史上最长寒假的到来,学生如何度过长假成为各个亲子论坛、朋友圈微博热议的话题。虽然公办学校补课已经随着禁补令成为过去,但民办性质的各类补习班却大行其道。据调查,六成的小学生、八成的初中生寒假均有一门或多门补习课程。
虽然放假前教育部门已经三令五申,改变期末考试形式、减少寒假作业量、增加课外活动,力图还给孩子一个轻松的假期。但是学校减负的背后,却是家长偷偷增负,一方面由于中国式家长的起跑线思维,迫于应试压力望子成龙心切;另一方面,许多父母确实分身乏术,无暇照看孩子,补习班就成了家长眼中孩子的最佳去处。
寒假甫一开始,大城市的知名辅导培训机构报名处便人满为患,很多家长彻夜为孩子排队,那些知名老师热点时段的课程更是被炒至天价,一场寒假补习烧钱大战从此拉开帷幕。短短的寒假月课程的价格,少则八九百元,多则上万元,烧钱的态势令人咋舌。
笔者以为,所谓的最长寒假也只有一个月罢了,家长何必将寒假变为有一个短暂学期,让孩子每日忙碌于补课班中呢?寒暑假存在的目的是为了让孩子从春秋两学期的疲劳中恢复补血,多参与社会实践,补充书本上学不到的知识和技能,得以全面发展。很多家长以没时间陪孩子为由把孩子塞进托管班实则是不负责任的体现。
孩子的假期,本不应该以学习为主,而是应该多接触社会实情和拥抱自然。但是各地市作为假期学生驻足主要场所的天文馆、图书馆、博物馆却因为或死板一成不变、或过于专业与学生脱节、或因为管理问题使得场馆体验不佳,难以吸引学生,应该引起有关部门的注意。进一步加强学生活动场所的硬件建设,提供让学生增长见闻、扩大眼界、修身养性、习得本领的社会实践场所。
针对某些父母忙于生计,无暇照看孩子,使得候鸟儿童成为社会现象带来的隐患。大城市的社区居委会、小城镇的街道管理部门,是否可以开设一些俱乐部,承担起假期托管孩子的职能,解决候鸟儿童的后顾之忧。
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