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近日,杨先生感到非常头疼,儿子小杨放寒假回家,带回来的除了寒假作业外,还有游戏瘾。杨先生相信“棍棒教育”,为了躲避老爸的拳头,小杨躲到了同学家,最长时呆了两天一夜,同学妈妈为逼他回家,甚至使出了不给饭吃的无奈招数。现在,青少年的游戏瘾已经成了影响青少年健康成长的很重要的因素。
在信息社会化的今天,“上网”已然成为一种时尚,然而网络就像一把双刃剑,它的飞速发展使人类社会发生了巨大变革,它给我们带来了便捷、高效,也对青少年的成长、发展起着很大的促进作用, 网络的普及扩展了青少年人际交流的范围,加速了信息的滚动式传播。 但确实也造成了明显的负面影响,引发了一系列网络心理问题。其中,最严重、最常见的就是网络成瘾。面对网络的巨大诱惑,学校的正面教育显得苍白和无奈,老师的教化往往处于尴尬的境地。面对不可阻挡的青少年上网热潮,如何对其进行正确引导,如何解决青少年网瘾现象,已经不容忽视,需要引起学校、家长和社会的高度重视。
多数家长对青少年网瘾的有关知识一无所知,无法正确引导和预防孩子。孩子出现网瘾后,说服教育无效后采取不冷静及粗暴的方式去解决问题,如打骂孩子,不给孩子生活费等方式,难以客观、冷静、公正、公平的态度对待,殊不知这种方式只能产生反效果。当发现孩子有网瘾时,家长应及时与老师联系,与老师一起共同帮助,早期发现,早期干预,更有利于孩子摆脱网瘾。如果只是一味地用一些简单粗暴的方式,只会使孩子产生撒谎、逃学、厌学等过激的行为,这时家长再后悔,可能就为时已晚了。
加强青少年学生网瘾的教育必须重在预防,必须未雨绸缪,必须从小抓起。在青少年未上网或未成瘾之前,家长、学校、社会必须多管齐下,让青少年从根本上掌握上网的分寸,开展有效的网络“双刃剑”教育,重点要加强网瘾的危害性教育,让青少年学生充分认识到网瘾必将带来的危害,以此来加强他们对网络的自身免疫力和对网络危害的预防力,努力提高他们的心理素质,不断健全他们的鉴别能力、自控能力,这样他们就不会被陷入网络的世界无法自拔。
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