上海小升初 上海小学入学 上海幼儿园入园 杭州小升初/中考 杭州小学入学 北京小升初 北京小学入学 北京幼儿园入园 成都小升初专题
成都幼儿园入园 广州小升初 广州小学入学上海小学排名 北京小学排名广州小学排名 重庆小升初 深圳小升初 2017杭州小升初
怎么识别钟表上的时间,似乎是一件很简单的事情。钟面上有12个数字,按两针所指把数字读出来就可以了。但实际教过小孩子识别时间的老师们,都知道这个任务比想象中困难。读出1点零1分、3点零2分可能没有问题。然而,到了4点零10分或9点零11分时,小孩子总会误读成5点零10分或10点零11分,并且很难纠正。
成年人当然都能明白,4点零10分时是由于孩子看到时针靠近5字,把它读成了5点零10分,其实这种解读方法也不能说就毫无道理。要让孩子不犯这个错误,单靠把两针所指的数字读出来的指导并不足够,还必须对时钟作动态的观察,掌握第二条道理:长针动时短针也在动。例如,由4点出发到4点半,长针走了半圈,短针走了半格,位置刚好在4和5的中间;若小孩子仍旧坚持把4点零10分读成5点零10分,则不久后(10分钟后)会发现,时间竟然会走回头路,跑回5点钟去!
成年人大都忘记了学习识别钟表时间所遇到过的困难。奇怪的是,为幼儿编写的教科书,多数仍旧只教孩子把两针所指的数字读出来这一条,然后就是大量的练习题。这样的设计,就是叫小孩子从对答案中把道理自行揣摩出来。这样的教学设计,由于不针对学习的难点,可以说是毫无价值。
经常说老师要仔细观察、关爱学生,但这些观察关爱还必须体验在了解学习的难点、盲点、疑点之上。学生能克服合理的困难,才会对学习产生兴趣。这些困难在哪里?如何铺开?如何克服?老师还必须是这方面的专家才行,只有这样才能教好学生。
2017成都小升初招生政策、报名时间、对口中学、艺体特长生的录取、重点民办中学的小升
2016杭州小升初预热,本篇笔者带来杭州小升初,涵盖杭州各城区入学政策、招考资讯、择