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放学离校,疲倦得很,上了公交车,刚刚坐下,就被睡魔笼罩。不多久,被背后两个女孩的谈笑声吵醒。一个不停埋怨教她的老师;英文老师发音不准,中文老师很闷,生物老师喜欢骂人……。另一个却细数任教她的老师的优点;英文老师很风趣,常搞笑,中文老师有说不完的故事,又经常用小礼物奖励学生,数学老师年轻可爱,关心学生……她还洋洋得意地说:你是不是很羡慕我们班有这么多好老师呢?这句话把缠着我的睡魔驱走,令我精神一振。
想起古人有四喜四悲之说。四喜是:久旱逢甘露,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜提名时。四悲是:少年丧父母,中年丧配偶,老年丧独子,少年无良师。把少年无良师与前面三件丧事等量齐观,没有夸张。
今年已过三十的侄儿多次跟我说,如果不是初二时陈老师的贴身帮助,早已误入歧途;月前胞弟新店开张,我到场道贺,他特意介绍我认识一位高贵的女士,说是小学时的老师,也是他一生的恩师。我生有幸,在珠海中学遇上多位良师。得叶贡珍老师、黄庆祥老师的关怀辅导,令我感到人间有情,增加生活动力;得陈永昌老师教数学、梁政元老师教物理,令我开窍,后来得以入大学,也算金榜题名了。
如今为人师表,以恩师为鉴,常怀警惕。要令学生开窍,不容易,需要功力、耐性、时间;但要令学生感到被了解、受关怀,尝到人间情味,却是立即能做到,人人可做到的。
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