找学校,搜学校,学校口碑早知道

您可以免费发布教育需求信息,找学校评学校,找家教,学校建站,发布考试,招生,培训,课件等

上海小升初 上海小学入学 上海幼儿园入园 杭州小升初/中考 杭州小学入学 北京小升初 北京小学入学 北京幼儿园入园 成都小升初专题

成都幼儿园入园 广州小升初 广州小学入学上海小学排名 北京小学排名广州小学排名 重庆小升初 深圳小升初 2017杭州小升初

  • 当前位置:
  • 首页 >
  • 资讯频道 >
  • 英语 >
  • 小学生英语单词记忆八大方法
  • 小学生英语单词记忆八大方法

  • 字号:  
  • 2015-09-13 11:35:59
  • 出自:学诚教育
  • 浏览:43 自贡市 自流井区
  • 四川地区频道
  •  

     

    小学生学习英语要使用合适的方法,构词法记忆法、观察记忆法、形象记忆法、对比记忆法、归类巩固法、瞬时记忆法、遗忘规律记忆法、"编唱歌曲"记忆法。

    构词法记忆法

    通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法:

    1、转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:picture(n)画-picture(v)描绘;water(N)水--water(v) 浇水

    2、派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)

    3、合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:play(玩)+ground(场地)=  playground(操场);black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板)

    这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。

    观察记忆法

    利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。

        如:boy    toy    joy

        line  fine    nine

        night  right  light 等

    通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。

    形象记忆法

    就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的。如"eye"从它的形状来看两个"e"像人的两只眼睛, 而中间的"y"就是人的鹰钩鼻,既形象又好记。又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园。当然,这两种方法最好是让学生动脑,自己发 现,编写。这样就化繁为简,便于学生理解,同时也发挥了学生的想象力。
    对比记忆法

    英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。例如:

        1、反义词:high—low ,  big—small, quick—slow,

     right—wrong, good—bad,  fat---thin,

     hot—cold 等。

        2、同义词:good idea—great—ok—all right,

     good—fine—well,  see—look at—watch 等。

        3、同形异义词:

     right(正确)—right(权利), watch(看)—watch(手表),

     well(水井)—well(好),orange(橙色的)—orange(橙子)等

        4、同音异形异义词:

     sun(太阳)—son(儿子),right(右)—write(写),

     I(我)—eye(眼),    too(也)—two(二)

     their(他们的)—there(那)等。

    归类巩固法

    复习时分为文具类,食品类,感觉类等总结记忆,或放入特定情景中巩固。如:购物游戏,单词接龙,英语韵律歌谣进行操练。

    瞬时记忆法

    瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法,就是在记忆单词时,先向学生明确记忆指标,限定时间快速识记,然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。按照心理学原 理,记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种,瞬间记忆虽然存储时间短,但在记忆过程中发挥主要的作用。在瞬间记忆的基础上,通过联想和回忆,就能转化 为长时记忆,从而提高记忆单词的效率。

    遗忘规律记忆法

    心理学研究证明,遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料,最初几小时内遗忘的速度最快。如果4-7 天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失,而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。为此,我们要引导学生对所学的词汇进行有计划地重复识记,使学生在反复学习中巩固所学词汇。

    "编唱歌曲"记忆法

    美妙的旋律和欢快的节奏会给学生带来美感,促进其智力和思维能力的发展。利用英语歌曲能有效地调动学生多感官参与学习活动,记忆单词自然变得轻松。如教《Do you have any staplers?》一文,笔者让学生根据所学内容编写歌曲,发挥学生聪明才智。学生边吟唱,边改编,争当小词曲家。这一活动,我们把stapler分别变换ruler、paper、tape等新单词,而且,还复习了pen、pencil、ball pen等旧单词,真是一举多得呀!

    学生基本总能找到一种适合自己的记忆法来记住所学单词,苦学变成乐学,学习的效率大大提高。学生用科学的方法记忆单词,使学生学得愉快,学得轻松,受益终身。

     

    关键词:智力 心理 辅导 英语 小学生 

    相关阅读:

    全部评论

    站内网友言论仅代表个人观点,并不代表本站同意其观点,本站不承担由此引起的法律责任。

  • 我要评论
    注:*号部分属于必填内容请仔细填写
    • *
    • 评论内容:
    • 请输入内容
    • 评论超过300字
    • *
    • 验证码:
    • 看不清,点击换一张
    • 请输入验证码
    • 请输入正确的验证码

      新闻评论

        教育专题

        2017成都小升初汇总

        2017成都小升初招生政策、报名时间、对口中学、艺体特长生的录取、重点民办中学的小升

        2016杭州小升初预热-2015杭州小升初

        2016杭州小升初预热,本篇笔者带来杭州小升初,涵盖杭州各城区入学政策、招考资讯、择