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  • 现代教学需要活用视频资料
  • 现代教学需要活用视频资料

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  • 2015-10-23 11:26:43
  • 出自:周某
  • 浏览:11
  • 摘要:在课堂上播一段幽默笑片,可以令学生开怀大笑,心情舒畅;播一段描写海啸的新闻片段,可以令吵吵嚷嚷的课室,井然有序;一段紧扣教学目标的信息节目,可以令学生对课题的讨论更深入和有成果……

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    在课堂上播一段幽默笑片,可以令学生开怀大笑,心情舒畅;播一段描写海啸的新闻片段,可以令吵吵嚷嚷的课室,井然有序;一段紧扣教学目标的信息节目,可以令学生对课题的讨论更深入和有成果……

    在数码时代,学生自小离不开电视、计算机、电玩、手机,如果教师的教具只有黑板、粉笔、教科书、练习纸,就很难燃起和延续学生的学习兴趣。我由于长期教弱势学生,很早便要搜集和制作视听教材。视听教材主要来源有三个,一是在店铺买到的光盘,二是录下来的电视剧集和信息节目,三是从互联网下载的视频。

    有一次旁听,老师在教学时上网到视频网站播短片,但网络很慢,让教学流程大失水准,严重影响教学效果。又有老师播视讯时,在一小时长的影片中,找寻教学需要的几个片段,我坐在课室后面,看得有点目眩。也有老师把家中准备好的影视教材用优盘插在教室计算机中,但教室计算机的播放器不支持他的视频格式……

    我认为今天教师要活用视听教材,便需懂得搜集合用的视频,剪辑配合教学目标的片段,和把视频转换至教室计算机可用的格式;动辄找计算机老师支援是不切实际的。近年剪片和转片的软件技术已经稳定,有部份还是免费的。免费的格式工厂转片非常方便,能剪片转片,我教两个同事用,五分钟他们便能掌握。


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