上海小升初 上海小学入学 上海幼儿园入园 杭州小升初/中考 杭州小学入学 北京小升初 北京小学入学 北京幼儿园入园 成都小升初专题
成都幼儿园入园 广州小升初 广州小学入学上海小学排名 北京小学排名广州小学排名 重庆小升初 深圳小升初 2017杭州小升初
这个班只有十五个学生,人数比小班还少。任教老师检讨这班的工作时,都眉头紧琐,怨艾不断。
小强、小华常缺课,但家长包庇,为儿子堆砌借口及请假;小欣脾气差,经常骂同学,又戴不合校规的耳环;小乐做兼职,常缺课,回来也总是伏桌瞌睡;小豪性格孤僻,被同学排斥,十问九不应;小恩与邻班男生谈恋爱,喜欢打扮,上课神不守舍;小仪喜欢养狗,除养狗之外,对学习毫无兴趣……
教这班多一年,命都短几年!
作业永远收不齐,留他们堂多数不出席……
旁听老师的说话,似听急症室医生报告伤者情况:筋骨折断,头部重创,大量失血……
但伤者家人最关心的,是怎样治疗,能否复原;伤者还生存,仍有生命力。弱班学生的缺点,有眼睛的人都看得到,他们的家长也清楚。如果任教老师只评核、罗列学生的缺点,无助改善现状,只会令自己舒服点:学生表现差,是自己的责任,与教师无关,或者表示束手无策,无能为力。在急症室外苦候的伤者家人最期望医生治愈伤者,家长最期望老师协助他们的子女改过。
愿意做辛苦兼职的学生有可取的地方,喜欢养狗可能成为养狗专家,家长包庇子女是怕他们被老师严惩……了解学生缺点的同时,也要用心发掘他们的优点,创造机会让他们的长处得以表现。当学生觉得自己的缺点不被嫌弃,发觉自己有优点并得到欣赏,觉得被老师及群体接纳时,课室的气氛才会慢慢变好。
2017成都小升初招生政策、报名时间、对口中学、艺体特长生的录取、重点民办中学的小升
2016杭州小升初预热,本篇笔者带来杭州小升初,涵盖杭州各城区入学政策、招考资讯、择