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有老师来电邮表达郁闷:我打电话给家长,把学生上课捣蛋、不交功课的实情告诉他,翌日却被该生骂我招人嫌,叫我不要再随便打电话到他家。又有一次家长会,那位家长不断说自己儿子很乖,言行很好,于是我告诉他,他儿子在学校判若两人,经常说粗言秽语,该家长立即拉黑了脸,并且……后来我回家反省,何苦如此坦白?本人就是如此率直。想到做教师什么尊严也没有,真有点唏嘘!
我告诉他:在法庭必须坦白说真话,但在人际交往中,有时坦白、率直不一定恰当,要看后果。如果你告诉家长孩子在学校的实情,导致他们父子整天吵闹冲突,或者孩子不甘受骂自杀,那么你的坦白、率直,有害无益!我们要为自己说话的后果负责,不能认为自己坦白、率直,就什么话也说。而且说话的场合,你的态度、措词、语气,表达方式,也影响表达的效果。教师要照顾得比较全面,与家长一起想办法教好孩子,才能够得到家长的接受和尊重,这也是教学专业能力的表现。
你致电家长,说他儿子上课捣蛋、不交功课的实情告诉他,但没有提出改善的建议。你想家长管教儿子,让该生上课不捣蛋、交功课,这是不可能的。如果他能够,他已经做了。又,家长会上,当家长不断说自己儿子很乖,言行很好时,你立即指出他儿子在学校经常说粗言秽语,家长会很难受,感到面子无光。你令他难受,他当然不会令你好过了!
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