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  • 你以为美国高中生和国内比是天堂,那就大错特错了
  • 你以为美国高中生和国内比是天堂,那就大错特错了

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  • 2015-12-28 11:49:33
  • 出自:一只鱼
  • 浏览:323
  • QQ截图20151228114913.jpg

    美国教育,在国人父母眼里都是自由,民主,没压力,自由成长,鼓励为主的天堂模式,真实的美国高中是这样吗?

    高中生只睡4小时? 无数的考试? 无数的论文? 超量的阅读?

    为了得到最高的平均成绩4.0,他们一天只睡4个小时,灌下4大罐拿铁咖啡,为的就是能够熬过一整夜?

    不过不得不说靠精英支撑的美国,确实是靠的这样努力的学生成长的,而这和中国父母们想象的确实大相径庭。

    下面这位网友的点评非常符合中美二国高中的对比

    死记硬背的知识点是每个学科的基本,国外也跑不了,学数学,化学,那些方程式你不背不可能学的会,当然,本文其实最根本的点在于我们的学生从小学时代就开始,教条化的学习,为了唯一的标准答案而重复不断的做题,陷入题海战术,而与此对比的是,尽管国外的教学也需要硬知识点的强记,但更多强调主管判断与逻辑思维性,美国中学开始,阅读量就开始增加,是我们同年龄学生无法比较的,而且他们读书不是为了读而读,而是为了解决某个问题,理解某个思想,当然不想学的在怎样的环境都是一样,真正想学的在不同环境最后出来的情况就大不同了。

     

    【网评】

    无论在哪儿,学习都不是一件简单轻松的事情,不过文中也提到了,高中就要写论文,且要有自己的观点,中国的教育只有填鸭、灌输既定了的观点,这一项的差别就够改变人的了。

    州学术标准很简单,根本不需要几个4来达到,只有想上名校的才那样!大部分人,尤其是黑人拉美裔根本不考大学,天天玩舒服的很!

    在中国更不需要考大学,就业机会多,挣钱还多,全世界的工厂都在中国呢,是吧?
    如果你知道学区房这个东西就是美国人发明的,如果你知道标准化考试也是美国发明的,如果你知道美国大学有1/3的学生毕不了业可能中国人也不会觉得美国学生很轻松上学了.
    州学术标准就是中国的高中的会考,中国有人考不过吗?

    美国有种族平权法案,保证各种族的人都有平等教育的机会,所以很多黑人明明就学习水平不足也能上名校。之前华人还是少数族裔的时候,华人是此法案的受益者,但随着华人成为移民美国的第一种族后,这种法案又让华人读好的大学变成奢侈品。


    无论日本还是美国还是欧洲,想上精英大学都是非常难的,不但需要成绩,还要有一些研究类的成果和社会实践,很多还需要权重比较高的推荐信。只是中国人口基数大,前几年高校招生又不多,把高考无限放大了,其实我国的升学难度一点不比国外高。
    另外说一句,在国外读大学也是非常辛苦的,不亚于国内的高中,不像国内大学放羊太多

    这是私立名校吧?国人憧憬的是公立学校那种不用上课不用做作业的幸福生活


    扯淡吧 中国的专家告诉我们说是美国教育很轻松的············

    这是美国高收费的私立学校,公立学校才不会这么要求,随便玩


    想在国外好好学习的真的也不轻松,想在国内随便学学那个文凭而已的,其实也很轻松~关联不是教育方式,而是社会财富的分配方式~

    QQ截图20151228114920.jpg

    【美国高中真相】

    艰苦,努力,主要塑造思维

    美国记者爱德华·休姆斯,曾获最高新闻奖普利策奖。他花了一学年时间,在一所公立高中蹲点。一年的体验,让他写成一本书,书名叫《梦想的学校》,第一章用了这样的长标题:“4是有魔力的数字:4小时睡眠,4杯拿铁,4.0”。

    这本书描述了这所高中的学生群像:为了得到最高的平均成绩4.0,他们一天只睡4个小时,灌下4大罐拿铁咖啡,为的就是能够熬过一整夜。

    在相似的一所美国高中,华裔女孩田田的经历,也如出一辙。

    竞争始于开学第一天

    田田进入斯卡斯代尔中学,进校第一天,分班考试!原来,学校将对数学、科学、第二外语等科目实行分层教学,光数学就有五个等级的班,自幼成绩突出的田田每个科目都考上了最高等级。和许多美国高中类似,斯卡斯代尔中学要求学生必修数学、英语、科学(包括生物、化学、物理)、历史等。尽管下午3点放学,但学生要花大量时间完成作业。

    有一次,田田花了整整3天完成一份17页纸的小论文。起因是历史老师在课上播放了关于“奴隶制”的三部电影,并据此布置论文:“这三部电影是如何反映美国奴隶制这段历史的?”

    中学生写论文要达到什么水准?曾有学生洋洋洒洒地就某一事件写了很多认识,结果被老师痛批。“没有自己的观点,仅仅是材料的堆砌!”

    课本就有100多斤

    有人曾测算,美国高中生一年要背112磅的课本,约104斤。有时老师甚至不上课,让学生泡在图书馆查资料、写论文。“答案没有正确或错误,只是你得有见地,并且自成逻辑!”田田重复着老师的口头禅,美国教育从小强调批判思维,学生压力巨大。当然,这并不意味着他们不需要死记硬背。除了必修课,美国的中学生还须应对大量的选修课。

    在田田的高中,几乎90%的家长都给孩子请了家教。与中国的学生需要应付期中、期末考试不同,美国的考试次数更频繁,并且每次考试成绩,都与“前途”相关。

    这也夹杂着美式“高考指挥棒”效应。

    而当同学们在成绩上难分胜负时,课外活动成为竞争的又一个战场。一个残酷的现实是,在美国大学申请表上一直有“特长”栏,学生不仅需要列出特长,表格下有“得奖地区:州、全国、世界”的等级提示。如果不是成绩斐然,不算特长,特长必须“与众不同”。特长栏空白的学生,基本不可能被名校录取。

    你没法想象,美国中学生有多辛苦

    美国学生并不像想象中那么轻松,从学前班到上大学要参加112次大考。计算得知,美国的学生一年需要花费20—25小时在考试(不包括学校层面的考试)上。

    为了得到最高的平均成绩4.0,他们一天只睡4个小时,灌下4大罐拿铁咖啡,为的就是能够熬过一整夜。

    给中国孩子的启示

    美国教育很“美”?那是误读!美国的中学到底是什么样的?或许我们真的有太多误解。最近,一批早期的中国移民家庭开始在网上抨击那些短期到访者和交换生构建的美好中学图景,并斥之为“不负责任,哗众取宠”。

    考得有理:《不让一个孩子掉队》法案一刀切

    “每个人都有责任。”负责该调查的伟大城市学校委员会执行主任迈克尔·卡西里表示,“这是多方角色要求、督促和鼓励,才导致因为不同原因而出现了过多的考试。”

    其实,美国传统的教育理念一向推崇多元化、本土化的课程与教学,强调学生个体的自由成长,排斥一刀切的培养模式。然而这一传统被2001年的《不让一个孩子掉队》法案颠覆。该法案将标准化考评机制和相应的问责制作为一项核心内容和基本原则,要求在特定时间内,学校必须使所有学生都达到州的学术标准,以缩小在不同种族、民族、性别、语言习惯的学生之间的成绩差距。


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