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缘起
今年2015年的10/15到10/19,有30位学生,到韩国进行国际学习,这已经是本校与韩国永宗中学进行的第二次的互访,预定明年一月永宗中学来访,这项国际交流活动获得教育局的补助,是学校本位国际教育计划的一环,简称SIEP。
国际学习
韩国永宗中学位于韩国仁川国际机场所在地的永宗岛上,距离首尔市约有80分钟的车程,创校有六十年的时间,四年前迁至新址,设备新颖完善。永宗中学的副校长、主任和接待家庭的家长代表们热情接机,开启这一波的交流活动,透过两校老师行前的讨论规划,本次国际学习有四大主轴:
(一)学伴共学:行前两校学生配对建立学伴关系,先以电子邮件彼此了解,抵韩之后一起上课,课后体验韩国家庭生活,与学伴共游景福宫青瓦台,进行首尔的城市探索,都是学生们的最爱。
(二)课程学习:韩国学生每天8点45分左右到校,9点上课,3点半下课,课后与假日有社团时间。永宗中学安排计算机、英文、烘培与高尔夫球等课程,让学生体验韩国学校的课程与跑班的教学模式。
(三)经济文化:韩星与韩剧展现的是韩国经济文化的软实力,因此安排有拌饭秀、南怡岛与小法国村与首尔塔等时尚产业的参观,而栉比鳞次的现代与三星等企业集团的经济实力,随处可见,还有号称世界五大健康食品的泡菜制作与韩服穿搭等传统文化的体验活动。
(四)生态教育:学生要学习基隆河截弯取直与韩国清溪川整治的对照分析资料,也是世界河流对话,体验韩流的国际教育课程设计的重点。
另类插曲
韩国学生在欢迎会上提到学校特色,其中他们最喜欢的是Free Semester,因为他们有一整个学期都不考试,可以做自己想做的事。原来永宗中学是Free Semester这项职业教育实验计划的前导学校,参加实验计划的学校必须选择一个学期不考试,其实不考试不是重点,重点在让学生有时间进行生涯探索与追梦实践,学校一般课程照常进行,额外提供国际教育、永宗岛实察等各种融入课程让学生试探。这个计划的目标是要给学生一个机会,探索他们的职涯发展的选择,透过讨论、体验学习、校外参访、动手作的经验和团队合作等方式,培养学生创意与能力。
结语
在体验韩流的过程中,看见学生自发、互动与共好的学习表现,非常值得肯定。反思教育的现场,仍过度着重目的性,强调分类、控制与管理的计算性思维。国际教育提供另一个看世界的角度,启发诗性思维,用开放的态度,回应人的差异性,启动与世界产生关联的可能性,是“以学习者为中心”的一种教学实践。
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