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从事教育工作快满35年了,从一个憨憨的老师开始,到纯熟的老师、专业的教师、组长、主任到校长,一路走来“关关难过,关关过!”。一直到今天有幸再回到学校,仍然感觉没有一件事情是“容易的!”。但是,为什么事情到最后都是顺利圆满呢?我认为有一个关键,那就是:为了孩子的教育我愿意!一个愿意为孩子付出的教育人,做任何事情,一定会圆满顺利,无论中间遇到任何委屈和困难,或者遇到任何的失败打击,只要“愿意做”,那一种价值感一定会存在,只要“愿意做”,没有事情做不好,所以说:“愿不愿意”是我认为做事成功与否最重要的人生哲学!
我初任老师,当时担任的是高年级老师,某次的体育表演会学年主任要我编舞教全学年的学生跳舞。我是学音乐的,舞蹈却一窍不通,接到这个任务的时候,只有忧虑,但是没有不愿意,因为我认为这是一个学习的机会,所以我就自己挑选了一项比较有印象的“山地舞”教导学生学习。我因为一窍不通,所以赶紧去找资料,看影带,找音乐,并从音乐中去算出几拍,记录下来之后,把影片中的动作自己练习一下,就自编了一套简易的山地舞教导当时的小朋友,我自编的那一套山地舞因为动作简单好学习,所以教起来也就没有那么困难,同学年的老师很支持,我怎么教,他们都赞成而且给我鼓励加油,练习的时候,大家也帮着在旁边维持秩序和拍手数拍子,每当练习结束时,还会互相讨论哪一个地方可以小小的修正一下,我也很能接受大家的建议,所以山地舞跳得越来越精彩,原本很忧虑的心情渐渐的放松了下来。
到了要上场之前,因为找不到经费去租借服装,非常伤脑筋,正当我在烦恼的时候,我的一位男学生很有创意的说:“老师!我建议我们男生的上半身可以不用穿衣服(当时的体育表演会是在春夏换季的时间,不冷),女生可以穿白上衣,再自己配上一些领巾或须须,然后我们全部都穿裙子,没有裙子的同学可以借借看”。经过大家讨论,每个人都同意,其他各班级大家也同意这样克难式的服装搭配,因此就解决了服装的问题。
体育表演会的时间到了,当天早上,当大家把创意服装穿到学校的时候,每个人看到彼此的服装都笑弯了腰,全学年的老师也笑,学生自己也笑,在准备区等待出场的时候就非常兴奋,非常有自信。等到我们的节目到了,音乐一放,全体学生一上场跳山地舞,所有的家长、来宾、学生都欢呼声不断,笑到合不拢嘴,拍手拍到手红红的还在拍,孩子们听到大家的拍手和鼓励声音,跳得更起劲了,该摆腰的、该扭臀的动作做得更到位了,学生乐在舞蹈表演中,乐在学习过程的创意中,乐在观众的鼓掌中,当跳完舞退场的时候,场外的观众更是欢呼声不断,全学年的老师都感到非常的光荣,我们的孩子们自己也快乐得不得了,此时的我感动得眼泪快要流下来了!
没有想到一个不会舞蹈的老师,竟然会教舞蹈,而且在整个过程中,其他老师和我的学生们给了我很多的“反馈”,让一个舞蹈节目做到这么好。在这整个过程中,我觉得我学到的很多,从焦虑到有自信,我有了大大的成长,那就是:要做好一件事情最重要的是要看“愿不愿意”,如果愿意,我们一定可以给孩子丰富的童年,如果愿意,我们一定可以让孩子的学习更有创意,如果愿意,师生之间将会有永难以忘记的甜美回忆!
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