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去年底我们才以“躬逢其盛”的心情迎接花博,令人惊叹连连、热闹登场的花博,竟然即将于25日划下句号了。许多人因为抢不到梦想馆预约券很遗憾!所以有人清晨就起个大早排队,至于各个展馆也常见到蜿蜒数百公尺的队伍,可见多热门!我曾带外县市教育团体参观花博,确实听到一些抱怨,但是这些抱怨声却是在肯定花博的美景铺排,只是有的展馆要排好久觉得很遗憾!刚开幕那几天,天气既寒又雨,但是每天却有三、四万人进入,大家井然有序的排队,往往参观一个展馆要排上一两个小时,仍有不少人心甘情愿加入队伍中!
后来花博不段的传来突破上百万人参观的喜讯,人气指数之高,真是振奋人心!这个盛宴聚合了花农、园艺与花艺专家、绿建筑师、景观工程师与节能规划技师等,还有许多志愿者参与服务,花博不仅呈现“花与绿”这个主题,更呈现集合所有的美丽与爱心的力量。
达尔文说“花是自然界最美丽的产物”,莎士比亚说“美丽的事物是永恒的快乐,它的可爱与日俱增”;花是传递情感的信差,它以无声的言语诉说生命的喜悦;以柔软的力量延展生命的韧度;花,其实也有它自己的表情,也自然散发生命的密码;有时候花甚至被我们赋予一些代表意义。这一段时间,大家分别欣赏到各种兰花、郁金香、水仙、百合等各种特别的花卉或植物,花博集合了那么多的花香与甜美,参观几次都觉得值得啊!
此次不论寰宇庭园或花圃植栽,都会促动所有的人认识与喜爱自然。“花”真的是世界共通的语言,没有人不爱花吧!还有许多国家用该国特有的花卉来代表民族精神,甚至用花作为城市的代表呢!
为了花博会教育局特别规划校外教学,请教学辅导团设计学习单与教学手册,也请各校将花博主题融入学校课程中,结合教学活动也安排学生参观花博,一来增进学校亲师生积极了解花博活动的意义与理念,二来也建立绿美化的价值观,更重要的是引导学生了解生物与环境之间的关系,体会保护生态环境及永续发展的重要性。
致于纳入课程与教学实施或规划校内活动及学艺竞赛,甚至设计LOGO主题意象或是将校园情境加以布置,让校园也变成美丽的花园,这都在我当时在对全市中学小校长、同事与种子教师分享如何将花博规划到学校课程与活动时特别提出的方向。
我想,各校已经陆续安排亲师生参观花博,美不胜收的壮观花海与庭园造景以及“花与艺术”结合的特色,大家一定各有感受,您有没有流连在“花之隧道”间?有没有好好欣赏钻石级的绿建筑?或到“花茶庭园”享受品茗的人文雅趣?顺畅的园内外公共交通及各校静态或动态的表演,您有没有感受到呢?
希望花博带给我们教育界一场场不同的“花之盛宴”,让亲师生感受花卉给人的印象都是美丽的、愉悦的、令人喜爱的美丽的力量,更希望各校开出不一样的课程花朵,这一年,各校亲师生的心灵也因花博而提升到更美的境界。
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