上海小升初 上海小学入学 上海幼儿园入园 杭州小升初/中考 杭州小学入学 北京小升初 北京小学入学 北京幼儿园入园 成都小升初专题
成都幼儿园入园 广州小升初 广州小学入学上海小学排名 北京小学排名广州小学排名 重庆小升初 深圳小升初 2017杭州小升初
长久来,社会新闻一连串的学生死亡事件,令人触目惊心;有因被父母责骂,愤而自杀;有的因考试学业压力,一死了之;也有因畸恋,厌世轻生;更有因解不开的三角恋情,向情人看刀。每则新闻一出,就引起社会广泛讨论,久久不能平息,但热头一过,则又消声灭迹,问题依然存在。
事实上,这些问题的背后,正是一则则庄严的生命课题。生命价值何在?学生如何面对生命中的挫折?什么是健康和谐的人生观?情意教育的阀门如果忽略,就会造成一个个青春正值的生命,轻率而逝的无奈。
从教育及发展性辅导的观念来看,“情意教育”强调情绪、感觉(感情)、价值、意志、态度、兴趣等学习的重要,其目的是发展学习动机与兴趣、自我概念、人际关系,使学生对自己、教师、同学、学校等有正向态度,进而影响其学习行为,提升学术成就与心理健康。
长久以来,学校在主智教育挂帅下,情意教育虽和认知、技能并列为教育目标的三大领域。但是情意的教育目标不易以具体的行为目标叙述,也难设计有效的教学活动去达成,属空白或潜在课程领域,故最易被教师所忽略。然则,对人性感情无心忽略,正是社会乱象根源,也是学校当深切省思所在。
生活在二十一世纪的公民,应当是要成为一个对生命充满热切希望的“全人”:他的手中固然可以轻易地挥舞着科技及知识的火炬,但是,他的全身也应饱含“人味”,如审美能力、人际关系能力、价值判断能力、问题解决能力、多元文化接纳能力、生涯规划能力及对生命的重视、关怀他人与社会的能力。学校教育如果缺乏“人味”,那它就只是一个知识生产的工厂;家庭教育如果不重视“感情”的交流,则亲子关系疏离,容易造成儿童学习及生活适应的问题。由此观之,家庭、学校、社会应共同正视情意教育的重要性,才能造就身心健康的主人翁。
2017成都小升初招生政策、报名时间、对口中学、艺体特长生的录取、重点民办中学的小升
2016杭州小升初预热,本篇笔者带来杭州小升初,涵盖杭州各城区入学政策、招考资讯、择