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我的老大是非常优雅的小淑女。她做任何事情都是不疾不徐、慢条斯理的。吃饭慢慢咬,认真品尝每一颗米饭独一无二的味道;上幼儿园时慢慢走,开开心心的和沿路认识的店家老板问早,我看到每一个老板的脸上都笑逐颜开。我很好奇他怎么会认识这么多老板,她理所当然的回答:“每天打招呼就认识了呀!”我真的很欣赏这样的个性,她是这样的享受生活,全身散发着快乐与幸福,也相信这个世界是充满善意的,我觉得自己是个小天使的妈。
等到孩子上了小一,她依然不疾不徐,但我真的渐渐失去耐性了—起床慢、刷牙慢、换衣服慢、吃东西慢、写功课慢….根据非正式统计,我一天大概要说超过一百次“快一点、动作快、马上、立刻、现在、赶快”等催促的语词。理智上我知道慢了六、七年的她不可能“马上”变成快动作,情绪上我还是压抑不了这股冲动,结果变快的是我的火气,不必3、5秒就粉墨豋场,这些戏码就这样反覆着。直到她问我:“为什么都要快快快?这样我不高兴!”
孩子有压力了。我停下来,深切检视自己到底在做什么。我无非是希望她能学会掌握时间做好该做的事。身为辅导老师时的我,学生碰到困难时我非常愿意耐心的“陪一段”,但碰到自己的孩子不如我的期待,就开始推她、拉她、扯她、催她,如果都是由我告诉她下一步该做什么,孩子能学到什么?我是不是正在做和我的期望背道而驰的事?我停下来,问她:
“每天都要快快快,你觉得怎么样?”
“我觉得很累很烦,没有时间做我想要做的事”
“你想要做什么事?”
“画画或是做手工艺。”
“那我们看看有那一件事可以不用做。现在每天晚上要做什么?”
“吃饭、写功课、洗澡、睡觉。”
“有那一件事可以不用做?”
“好像都要做!”
“可是晚上时间不是很多,怎么样才可以有时间画画?”
“那我…动作快一点,这样应该就会有一点时间了。”
“嗯,所以动作快一点可以让你有时间做自己喜欢的事,这样子会累吗?”
“不会!因为这样可让自己更开心!”
“那我们一起加油,你试着动作快一点,妈妈试着不催你,好吗?”
“好!打勾勾!”
实在很有趣,结论是相同的〈动作要快一点〉,但是因为有和孩子慢慢讨论,大大改变了她的情绪。我耐心地和她一起看清现况、找出解决问题的方法,舒缓生气和压力,因而得到彼此顺心的结果—她“顺”了我的期望,我“顺”了她的想法和情绪——打破不良亲子互动循环,迈向双赢。
虽然现在是讲求快速的社会,但并非“快”就是“好”。人际关系--师生也好、朋友也好、亲子也好、夫妻也好,贪一时之快可能要付出巨大的代价。你得先慢下来、耐心的和对方“交心”,当关系建立好之后,很多时候会更“顺心”。这不是一件简单的事,但绝对是值得花时间做的事。多给对方几分钟,感受大不同!
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