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  • 教育在感动中不断成长—新年心语
  • 教育在感动中不断成长—新年心语

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  • 2017-06-05 10:51:32
  • 出自:周某
  • 浏览:36
  • 摘要: 岁末,得知一位在小学教学的朋友,和他所教导的同学们,在去年一整年完成的175万字作文、跑了2万多圈的操场的创举,象是“自由写手的故事”,令人十分的感动,更相信在很多角落,都有这样的好老师,在默默的投入与努力,有许多的孩子因为有好老师的热心指导而能成长茁壮。

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        岁末,得知一位在小学教学的朋友,和他所教导的同学们,在去年一整年完成的175万字作文、跑了2万多圈的操场的创举,象是“自由写手的故事”,令人十分的感动,更相信在很多角落,都有这样的好老师,在默默的投入与努力,有许多的孩子因为有好老师的热心指导而能成长茁壮。
        从事教育工作,有其一份使命与乐趣在,虽然随着时代的快速变迁,教育环境变得多元而复杂,然而作为教育的园丁,所应秉持的终极信念当为“成人之美”,教育工作者其中的辛勤与自得之乐,外人实难以体会!被誉为全美最好的老师《第56号教室的奇迹》作者雷夫老师,在他写给教师的一段话里:“虽然我打从内心深处关心学生,还是免不了常常犯错,我尤其记得在初任教师的头几年,所犯下的那许多错误。然而我们身为教师,最美好的体验就是力求进步、从错误中学习,分享教学现场的欢笑和泪水。”“我和你们一样,每天都期待能做出一些不一样的成果。在这个险恶虚伪、因循苟且的世界,我竭尽所能调教出善良诚实、积极进取的孩子,但这几乎是难以达成的任务。”
        或许社会环境和教育生态的转变,让部份教师有时不我与的慨叹,报章媒体对于负面教育新闻的报导,让教师的工作不再如过去一般受到尊崇,但我们仍相信教师是一盏明亮的灯,一座熊熊明亮的烛火,仍然是社会道德和行为的中坚与表率,如何不断充实自己,如何在社会浊流中,获得清明澄净的良知,教育下一代成为具有爱心,和对人类社会更有贡献的人。
    教师的爱伟大而无形,不会有立即的反馈,然而影响却是极为深远;在教育爱的默默的引导中,教育的园地才能出现一片花团锦簇,美丽的春光和绚丽的彩虹来!我们相信,类似“自由写手”、“第56教室奇迹”的故事,一定也潜藏在每个角落中,在教学的过程,唯有孩子们真心的笑声和不断的成长进步,才能证明教师的爱心和热力,能充分传导和感动孩子们的心灵,我们的教育也才能在温馨中,有令人感动的一份勇气和力量!

    关键词:成长 教育 作文 

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