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  • 孩子,我要为你阅读 —听英国国家读写信托政府资助计划主持人莎拉.欧斯朋演讲后感
  • 孩子,我要为你阅读 —听英国国家读写信托政府资助计划主持人莎拉.欧斯朋演讲后感

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  • 2017-08-11 11:07:58
  • 出自:周某
  • 浏览:21
  • 摘要:阅读的盛宴  12月10日微寒,典型的冬晨天气。上午8时,我急切的抓起皮包,随意塞入一件适合听讲穿着的轻软外套,出门,往国际阅读教育论坛的会场去了。

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     阅读的盛宴
     12月10日微寒,典型的冬晨天气。上午8时,我急切的抓起皮包,随意塞入一件适合听讲穿着的轻软外套,出门,往国际阅读教育论坛的会场去了。走出地铁站,来自四面八方的人潮向远远高挂着的“阅读,改变的力量”流去,汇集在大楼多功能厅。我庆幸来得稍早,捷足先登的坐入一个视野极佳的位置,现场弥漫着参与者兴奋高涨的情绪,与一年前的盛会氛围一样热切。去年的第一届《国际阅读教育论坛—乐在阅读,开启世界之窗》,借鉴芬兰、香港、日韩国际成功经验,引介最新阅读教育趋势,同时反思与面对推动阅读教育的困境,燃起与会者积极参与推展阅读教育“舍我其谁”的热情。今年是第二届,以《国际阅读教育论坛—阅读,改变的力量》为主题,推介国际知名英国读写能力信托政府资助计划主持人莎拉.欧斯朋所推动的“阅读联络网”与“阅读斗士”计划,提供我们许多创意新点子与即刻可行的行动方案。
     悦阅.育识:阅读使学习更有效能
     阅读可以提升学习的效能,开发许多的潜能;莎拉.欧斯朋归纳出喜欢阅读的孩子在下列诸多面向的表现上是较优异的。
    1.想象力的开发
    2.视野的拓展
    3.运用文字写作的能力
    4.独立自主学习的能力
    5.自信发表口说的能力
    6.字汇的数量
    7.逻辑思考的能力
    8.对事物的好奇与兴趣
    9.接触体验的广度与理解力
    10.跨领域的学习成就表现 
     因此,帮助孩子学习的第一步就是培养孩子面对未来变迁的关键能力之一:阅读力。 
     “家”是阅读的起点:孩子,我要为你阅读  
     什么时候开始阅读呢?答案肯定是愈早愈好。“教育之道无它,爱与榜样而已”,在培养“阅读者”的过程也是如此。阅读的开始是“伴读”,喜爱阅读的成败关键在于父母亲的参与。父母与孩子亲暱的陪伴说书,一起分享书中人物的喜怒哀乐,生活中有共同交集的话题,自然融入亲子的关怀与互动,酝酿出甜蜜温馨的气氛让孩子不爱上“阅读”也难。学校与父母是子女教育的合伙人,研究指出,家庭教育对子女阅读的关切与投入越多,其在学校的表现越优异。因此,将亲子阅读整合于学校阅读体系中,善用网络无远弗届的特性,提供父母阅读相关的训练与信息支援,成为学校亲职教育的重要议题。总之,无论是达观显贵或贩夫走卒,要孩子阅读,父母一定要爱阅读。
     “学校”是阅读的加油站:分享两个创意活动新点子 
     点子一:我的偶像爱阅读 
     这是一个很棒的点子!方法简单,效果极好。小朋友可以化身为报导校园阅读活动的小记者,拍下专心阅读的人,用简单的文字(约30-50字)说明影中人的姓名、工作内容、阅读的时间、地点及书籍名称等。学校提供简单制式底图或由小朋友自己设计更佳。若能张贴征集作品举办竞赛活动,票选最优作品,再聚焦介绍影像中的书籍,定能引阅读的动机。
    类似的作法可以用在访问社区的领导人物、知名的运动员、音乐工作者等,惟一要把握的原则是:他们都正在阅读及作品要张贴在显眼的地方。 
     点子二:全校悦读日
     DEAR的原意是亲爱的,现在将此字拆开,分别当作四个字 (Drop Everything and Read ) 的字首,意指:每个人放下手上的工作,一起来阅读。DEAR坚持简单而规律的重覆进行2件事:在每一个礼拜选定的同一时间,全员参与。藉由团体动能的力量,阅读自然而然融入生活中,久而久之,就培养出阅读的好习惯。 
     为了营造友善阅读的氛围,全校悦读日的活动内容可以增加播放轻柔的音乐;至于会造成小朋友负担的写学习单或读后感,应避免或适量小心为之。
     快乐阅读无终点:一起阅读乐趣多
     书是安静而忠实的朋友,可以依靠一辈子。但是书的好,需要父母和师长有技巧的推介引导。学期初期,父母的陪伴阅读最是最要,因为“书”使亲子在生活中有共同交集的话题,自然融入亲子的关怀与互动,酝酿甜蜜家庭的温馨气氛。在学校中,藉由团体动能的力量,在选定的固定时间,校园中的每个人放下手上的工作,全员参与,一起阅读。当阅读是“悦读”,“书”便是生活中快乐的要素。
     非洲谚语:“It takes the whole village to educate the child.” 的确,为孩子打造一个充满“阅读文化”的国度,需要家庭、学校、社会一起重视,齐心努力。“孩子,我要为你阅读!”不是一句口号,而是希望阅读能深深扎根的“爱的期许”与“榜样”。

    关键词:教育 父母 音乐 运动 升学 家庭教育 

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